NCT全國(guó)青少年編程能力等級(jí)測(cè)試教程：圖形化編程三級(jí)

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	NCT全國(guó)青少年編程能力等級(jí)測(cè)試教程編委會(huì)
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302575962	出版時(shí)間：	2021-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	200	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)依據(jù)《青少年編程能力等級(jí)》（T/CERACU/AFCEC/SIA/CNYPA 100.2—2019）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)是NCT全國(guó)青少年編程能力等級(jí)測(cè)試備考、命題的重要依據(jù)，對(duì)NCT考試中圖形化編程三級(jí)測(cè)試的命題范圍及考查內(nèi)容做了清晰的講解。本書(shū)緒論部分對(duì)NCT全國(guó)青少年編程能力等級(jí)測(cè)試的考試背景、報(bào)考說(shuō)明、備考建議等進(jìn)行了介紹。全書(shū)共包含14個(gè)專題，其基于Kitten工具，對(duì)《青少年編程能力等級(jí)》標(biāo)準(zhǔn)中圖形化編程三級(jí)做出了詳細(xì)解析，提出了青少年需要達(dá)到的圖形化編程三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的能力要求，例如綜合應(yīng)用所學(xué)的編程知識(shí)和技能，合理地選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，設(shè)計(jì)和編寫(xiě)程序解決實(shí)際問(wèn)題，完成復(fù)雜項(xiàng)目等。同時(shí)，對(duì)考試知識(shí)點(diǎn)和方法進(jìn)行了系統(tǒng)性的梳理和說(shuō)明，并結(jié)合真題、模擬題進(jìn)行了講解，以便讀者更好地理解相關(guān)知識(shí)。本書(shū)適合參加NCT全國(guó)青少年編程能力等級(jí)測(cè)試的考生備考使用，也可作為圖形化語(yǔ)言編程初學(xué)者的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　NCT全國(guó)青少年編程能力等級(jí)測(cè)試組委會(huì)以推動(dòng)青少年編程教育普及為己任，旨在深入貫徹國(guó)家《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》中關(guān)于青少年人工智能教育的相關(guān)政策，通過(guò)打通“以考促評(píng)”、“以評(píng)促學(xué)”的青少年編程學(xué)習(xí)閉環(huán)，促進(jìn)編程教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，培養(yǎng)中國(guó)科技自主創(chuàng)新能力后備力量。

圖書(shū)目錄

緒論 1
專題1　列表 11
考查方向 12
考點(diǎn)清單 13
考點(diǎn)1　列表嵌套 13
考點(diǎn)2　列表結(jié)構(gòu) 15
考點(diǎn)3　列表的應(yīng)用 17
考點(diǎn)探秘 21
鞏固練習(xí) 24
專題2　函數(shù) 25
考查方向 26
考點(diǎn)清單 27
考點(diǎn)1　帶返回值的函數(shù) 27
考點(diǎn)2　函數(shù)返回值的綜合應(yīng)用 30
考點(diǎn)探秘 34
鞏固練習(xí) 37
專題3　克隆 38
考查方向 39
考點(diǎn)清單 40
考點(diǎn)1　克隆的功能 40
考點(diǎn)2　克隆體的屬性 43
考點(diǎn)探秘 44
鞏固練習(xí) 46
專題4　常用編程算法 48
考查方向 49
考點(diǎn)清單 50
考點(diǎn)1　查找算法 50
考點(diǎn)2　排序算法 54
考點(diǎn)探秘 62
鞏固練習(xí) 65
專題5　遞歸調(diào)用 67
考查方向 68
考點(diǎn)清單 69
考點(diǎn)1　遞歸函數(shù) 69
考點(diǎn)2　遞歸函數(shù)的應(yīng)用 71
考點(diǎn)探秘 73
鞏固練習(xí) 75
專題6　人工智能 76
考查方向 77
考點(diǎn)清單 78
考點(diǎn)1　什么是人工智能 78
考點(diǎn)2　人工智能的歷史 79
考點(diǎn) 3　人工智能技術(shù)的應(yīng)用 81
考點(diǎn)探秘 83
鞏固練習(xí) 85
專題7　數(shù)據(jù)可視化 86
考查方向 87
考點(diǎn)清單 88
考點(diǎn)1　數(shù)據(jù)可視化的概念和作用 88
考點(diǎn)2　繪制常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖 88
考點(diǎn)探秘 104
鞏固練習(xí) 107
專題8　項(xiàng)目分析 108
考查方向 109
考點(diǎn)清單 110
考點(diǎn)1　需求分析 110
考點(diǎn)2　問(wèn)題拆解 111
考點(diǎn)探秘 112
鞏固練習(xí) 115
專題9　角色造型及交互設(shè)計(jì) 117
考查方向 118
考點(diǎn)清單 119
考點(diǎn)1　角色造型設(shè)計(jì) 119
考點(diǎn)2　程序交互設(shè)計(jì) 120
考點(diǎn)探秘 126
鞏固練習(xí) 128
專題10　程序模塊化設(shè)計(jì) 129
考查方向 130
考點(diǎn)清單 131
考點(diǎn)1　程序模塊化設(shè)計(jì)的概念及意義 131
考點(diǎn)2　程序模塊化設(shè)計(jì)的常見(jiàn)方法及實(shí)際應(yīng)用 132
考點(diǎn)探秘 134
鞏固練習(xí) 137
專題11　程序調(diào)試 139
考查方向 140
考點(diǎn)清單 141
考點(diǎn)　程序調(diào)試的方法 141
考點(diǎn)探秘 144
鞏固練習(xí) 148
專題12　流程圖 150
考查方向 151
考點(diǎn)清單 152
考點(diǎn)1　用流程圖表示算法 152
考點(diǎn)2　用流程圖設(shè)計(jì)和分析程序 155
考點(diǎn)探秘 159
鞏固練習(xí) 160
專題13　知識(shí)產(chǎn)權(quán)與信息安全 162
考查方向 163
考點(diǎn)清單 164
考點(diǎn)1　版權(quán)保護(hù) 164
考點(diǎn)2　信息保護(hù) 165
考點(diǎn)探秘 167
鞏固練習(xí) 168
專題14　虛擬社區(qū)中的道德與禮儀 170
考查方向 171
考點(diǎn)清單 172
考點(diǎn)1　網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng) 172
考點(diǎn)2　信息的鑒別 172
考點(diǎn)探秘 173
鞏固練習(xí) 175
附錄 176
附錄A　青少年編程能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：第1部分 177
附錄B　真題演練及參考答案 190