當(dāng)代形態(tài)的文學(xué)藝術(shù)理論與批評(píng)（第四輯）

　　本課題擬從三個(gè)方面入手，對(duì)當(dāng)代形態(tài)的藝術(shù)理論與批評(píng)進(jìn)行深入探討：一是藝術(shù)理論與批評(píng)的表述話語類型研究；二是藝術(shù)的符號(hào)傳播理論研究；三是視覺藝術(shù)理論的審美研究。表述話語類型研究力圖從表述主體、表述客體、表述文體、表述受體等方面突現(xiàn)藝術(shù)批評(píng)文本背后的深層內(nèi)涵，此研究將會(huì)推進(jìn)藝術(shù)批評(píng)理論的深入發(fā)展，改變藝術(shù)批評(píng)與創(chuàng)作發(fā)展的不平衡狀況。藝術(shù)的符號(hào)傳播理論研究：立足于藝術(shù)的當(dāng)代境遇與問題，通過反思和借鑒藝術(shù)理論史的相關(guān)理論，主要從符號(hào)學(xué)和傳播學(xué)的視角，建構(gòu)當(dāng)代形態(tài)的藝術(shù)符號(hào)傳播理論。視覺藝術(shù)理論的審美研究立足于全面搜集、整理西方當(dāng)代視覺藝術(shù)的第一手資料（主要依賴于外文原版文獻(xiàn)），在細(xì)致研究和梳理西方當(dāng)代視覺藝術(shù)流派、藝術(shù)家和藝術(shù)品的基礎(chǔ)上，從美學(xué)的角度，力圖達(dá)到以下幾點(diǎn)目的：（1）精確、深刻地解讀藝術(shù)作品，破譯西方當(dāng)代視覺藝術(shù)的審美構(gòu)成和解讀密碼；（2）通過視覺藝術(shù)流派之間的關(guān)系研究，解決西方當(dāng)代視覺藝術(shù)的審美發(fā)展規(guī)律；（3）西方當(dāng)代視覺藝術(shù)對(duì)美學(xué)理論本身的啟迪和貢獻(xiàn)；（4）從美學(xué)角度反思西方當(dāng)代視覺藝術(shù)的局限，指出人類未來藝術(shù)發(fā)展和審美活動(dòng)的方向。

　　凌晨光1965年1月生，山東大學(xué)文學(xué)院教授，教育部重點(diǎn)研究基地山東大學(xué)文藝美學(xué)研究中心教授，山東大學(xué)文藝美學(xué)研究中心副主任，文藝?yán)碚撗芯克L(zhǎng)，博士生導(dǎo)師。中國(guó)中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)理事。出版有《當(dāng)代文學(xué)批評(píng)學(xué)》《人文博物館？藝術(shù)卷》等專著，在《文學(xué)評(píng)論》《文藝?yán)碚撗芯俊贰段氖氛堋贰度嗣袢請(qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表論文六十余篇。作為主要撰稿人參與“馬工程”教材《西方文學(xué)理論》編寫工作，撰寫《中國(guó)大百科全書》第三版外國(guó)文藝?yán)碚摬糠衷~條。個(gè)人專著《當(dāng)代文學(xué)批評(píng)學(xué)》《人文博物館？藝術(shù)卷》分獲第三屆、第五屆山東省劉勰文藝評(píng)論獎(jiǎng)。獨(dú)立承擔(dān)教育部人文社科青年基金項(xiàng)目“當(dāng)代文學(xué)批評(píng)學(xué)”；作為第一負(fù)責(zé)人承擔(dān)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“藝術(shù)理論的當(dāng)代形態(tài)研究”；國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“生態(tài)美學(xué)文獻(xiàn)整理與研究”子課題三“西方古典生態(tài)美學(xué)文獻(xiàn)整理與研究”負(fù)責(zé)人。