康德與形而上學疑難（精裝）

定　價：￥58.00

作　者：	海德格爾著
出版社：	商務印書館
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787100195171	出版時間：	2021-05-01	包裝：	精裝
開本：	D32開B	頁數：	372	字數：

內容簡介

　　《康德與形而上學疑難》是20世紀德國哲學家馬丁·海德格爾的主要著作之一。本書主要是將康德的《純粹理性批判》闡釋成形而上學的一次奠基活動，其目的在于將形而上學疑難作為一種基礎存在論的疑難問題展現出來?；A存在論就是對有限人的本質作存在論上的分析工作，是人的親在的形而上學，它與所有的人類學，甚至與哲學的人類學都保持著根本性的區(qū)別。因此，出于何種意圖和以怎樣的方式對基礎存在論的觀念做闡釋工作，在什么范圍之內以及在什么樣的前提條件之下提出“什么是人？”這一根本性問題，以及這一問題如何導向存在問題的重新發(fā)問，此乃本書探究和思考的主題。

作者簡介

　　馬?。?？海德格爾（1889-1976），德國哲學家，西方哲學史中最富原創(chuàng)性的哲學家之一，20世紀現象學運動與存在哲學的里程碑式人物。

圖書目錄

第四版序言
第一版序言
第二版序言
第三版前言
導言：本書探究的主題及其章節(jié)
將《純粹理性批判》闡釋為形而上學的一次奠基活動，由此來展開一種基礎存在論的理念
第一章形而上學奠基的開端
第1節(jié) 形而上學的傳統(tǒng)概念
第2節(jié) 傳統(tǒng)形而上學奠基的開端
第3節(jié) 形而上學奠基之為“純粹理性批判”
第二章形而上學奠基的進程
A．標明形而上學奠基進程的回溯走向
Ⅰ 淵源域的本質特征
第4節(jié) 一般認知的本質
第5節(jié) 認知的有限性本質
第6節(jié) 形而上學奠基的本源
Ⅱ 揭蔽起源的方式
第7節(jié) 對存在論奠基諸階段的標明
第8節(jié) 揭蔽起源的方法
B．存在論的內在可能性之籌劃進程的諸階段
奠基的第一階段：純粹認知的本質要素
a）有限性認知中的純粹直觀
第9節(jié) 澄清作為純粹直觀的空間與時間
第10節(jié) 時間作為普遍的純粹直觀
b）有限認知中的純粹思維
第11節(jié) 純粹的知性概念（觀念）
第12節(jié) 作為存在論謂詞（范疇）的觀念
奠基的第二階段：純粹認知的本質統(tǒng)一性
第13節(jié) 純粹認知的本質統(tǒng)一性問題
第14節(jié) 存在論綜合
第15節(jié) 范疇難題與超越論邏輯的角色
……
第三章形而上學奠基活動的淵源
第四章形而上學奠基的一次復返
附錄
說明
德文全集版編者后記
德-漢、拉-漢主要譯名對照表
譯后記