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內(nèi)容簡介

　　本系列讀本由四冊構(gòu)成，供高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項目師生及語文愛好者使用。本冊由“發(fā)現(xiàn)美好”“感受真情”“提升自我”“鄉(xiāng)土情懷”四個人文主題任務群組成，每個任務群配備相應的語文綜合實踐活動。本教材服務于貫通項目基礎階段，立足貫通項目基礎階段學生學情，力求使之符合貫通師生的使用需求。

作者簡介

　　李彥湄，1988年生，北京財貿(mào)職業(yè)學院貫通基礎教育學院教師，講師職稱。作為負責人主持校級課題《高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)實驗項目基礎階段語文教材改革與開發(fā)研究》，作為子項目負責人參與教學改革項目《貫通基礎教育學院（朝陽校區(qū)）貫通項目基礎教育階段課程建設》，參與校級課題《我院貫通培養(yǎng)項目學生特點分析及教育對策研究》，參與市教委社科計劃一般項目《高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)基礎階段的語文素養(yǎng)提升研究》。參編教材《文學中的北京印象》和《文學中的經(jīng)濟與文化》，2016年9月，吉林大學出版社。

圖書目錄

目　錄
任務群一　發(fā)現(xiàn)美好
任務一　自然之美
沁園春?長沙
再別康橋
荷塘月色
寫作：如何描景著色
任務二　人文之美
巴黎圣母院
琵琶行（并序）
景泰藍的制作
任務群二　感受真情
任務一　真摯情感
送別詩兩首 ?
《詩經(jīng)》兩首
靜女
氓
任務二　學會感恩
父親的半瓶酒
金岳霖先生
寫作：多角度選材
任務群三　提升自我
任務一　認識自我
我是怎樣決定了自己的一生
勸學
任務二　欣賞他人
品質(zhì)
廉頗藺相如列傳
寫作：在寫作中了解自我和他人
任務群四　鄉(xiāng)土情懷
任務一　鄉(xiāng)土人情姑蘇菜藝
歌詞三首
在那遙遠的地方
達坂城的姑娘
半個月亮爬上來
任務二　京腔京韻
茶館
丑末寅初
寫作：用故事講述世界
后記