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內(nèi)容簡介

　　本卷為特殊教育學(xué)校校長卷，采訪了全國北京、上海、武漢、吉林、昆明等地14位從事特殊教育的校長，由來自全國各地的大學(xué)生、研究生、教師進(jìn)行口述史訪談。這項工作從2017年開始，到2020年初完成。除了校長本人的訪談外，還對各位校長的同事、家屬、學(xué)生、家長等進(jìn)行了訪談，從多個側(cè)面展示校長們的特教與特奧工作，力求提供一幅比較全面的特教校長們的立體畫卷。這14份口述史記錄，反映了改革開放以來，我國建設(shè)專門的培智學(xué)校的基本進(jìn)程，以及特奧運動、特奧融合的發(fā)展脈絡(luò)，體現(xiàn)了二三十年來我國特殊教育取得的成績，以及社會各界對特殊教育觀念的轉(zhuǎn)變和社會文明程度的提高。

作者簡介

　　廖梅，女，1968年出生，浙江省杭州市人。1990年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)歷史系，1996年獲復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)博士并留校任教。曾出版學(xué)術(shù)專著《汪康年：從民權(quán)論到文化保守主義》。陸偉芳，女，江蘇省常熟市人。歷史學(xué)博士，上海師范大學(xué)教授、博導(dǎo)；英國利物浦大學(xué)、威爾士大學(xué)、萊斯特大學(xué)訪問學(xué)者。專攻英國城市史、婦女史，著有《英國婦女選舉權(quán)運動》《英國婦女選舉權(quán)運動》等100余篇部。余大慶，男，江西省樂平市人，蘇州行政學(xué)院教授。揚州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。著《蘇作蘇意：蘇州傳統(tǒng)工匠精神》《鑒真?zhèn)鞣|渡記》；曾獲江蘇省優(yōu)秀社科成果三等獎；發(fā)表報刊文章近百篇。

圖書目錄

總序一蒂姆·施萊佛001
總序二顧抒航001
總序三廖梅001

本卷主編的話陸偉芳余大慶001

閃耀的“園長媽媽”——呂星校長口述徐哲純001
同事高慧敏老師口述012
呂星校長愛心幼兒園觀察記錄013

匠心浸潤三十載，筑夢前行譜華章——王玉蘭校長口述彭慧穎015
同事秦碧波老師口述035
王玉蘭校長工作觀察記錄041

干成想干的事，干好能干的事——蘆燕云校長口述高婷044
同事程文捷老師口述057
蘆燕云校長工作觀察記錄059

二十年守護(hù)一盞燈——俞林亞校長口述田樂060
同事郭留仙老師口述章軍074
冰壺比賽觀察記錄王拓涵076

心向陽光，迎難而上——李科校長口述潘立川077
同事王曉琴老師口述104
李科校長工作觀察記錄107灑遍校園都是愛——李唯宇校長口述郭憲108
同事劉愛文老師口述125
同事桑鵬老師口述130
李唯宇校長之子口述131
李唯宇校長工作觀察記錄132

重點突破，強化專業(yè)——陳曉燕校長口述史龍飛張磊135
同事趙玲可老師口述153
同事王蓉蓉老師口述155
陳曉燕校長工作觀察記錄158

救活了快關(guān)門的學(xué)校——武嬌艷校長口述孫啟平金鈴161
學(xué)生口述187
學(xué)生家長口述188
同事張老師口述192
武嬌艷校長工作觀察記錄195

做特殊兒童的啟智者——張曉成校長口述尚曉爽197
同事殷秀清老師口述215
張曉成校長工作觀察記錄217

校本教材：把特奧融入課程體系——尹嵐校長口述陳菁菁218
同事沈燕老師口述232
尹嵐校長之女李逸君口述233
尹嵐校長工作觀察記錄234

披荊斬棘，走出逆境——王霞校長口述王建華王傲236
同事柴老師口述258
朋友楊老師口述260
學(xué)生口述263
學(xué)生家長口述264
王霞校長工作觀察記錄265“學(xué)生就是我的孩子”——于文校長口述魯曉兵266
家人口述287
于文校長工作觀察記錄288

建設(shè)隊伍，開門辦學(xué)——王英校長口述張靜289
同事金秀紅老師口述303
同事陳老師口述310
王英校長工作觀察記錄317

“每個孩子都是金子”——沈立校長口述王宇318
同事施光宇老師口述335
沈立校長工作觀察記錄339