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內(nèi)容簡介

　　本書屬于跨文化交際與英語教學(xué)兩方面綜合研究的著作，由前言，語言、文化與文化教學(xué)，高校英語教學(xué)概述，高校英語教學(xué)中的文化障礙，英語教學(xué)中文化教學(xué)的導(dǎo)入，英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)，跨文化交際視域下高校英語教學(xué)模式創(chuàng)新探索等部分組成。全書以英語教學(xué)中的文化障礙為研究背景，分析跨文化交際視域下英語文化教學(xué)的創(chuàng)新，并研究了跨文化交際視域下高校英語文化教學(xué)模式的構(gòu)建，對跨文化交際背景下英語文化教學(xué)課程設(shè)計與規(guī)劃、改革與創(chuàng)新等方面的研究者和從業(yè)人員具有學(xué)習(xí)與參考價值。

作者簡介

　　徐文彧，女，遼寧東港人，現(xiàn)為遼東學(xué)院應(yīng)用外語學(xué)院講師，主要從事大學(xué)英語本科教學(xué)工作。獨立發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，作為第二作者發(fā)表論文7篇，參與編寫教輔材料3部。主持遼寧省教育廳項目3項，主持校級項目6項，參與省級項目4項，參與校級項目20余項。曾榮獲遼東學(xué)院優(yōu)秀中青年骨干教師、遼東學(xué)院優(yōu)秀教師稱號。

圖書目錄

第一章語言、文化與文化教學(xué)
第一節(jié) 語言與文化
第二節(jié) 語言文化學(xué)
第三節(jié) 文化教學(xué)
第四節(jié) 國內(nèi)外文化教學(xué)研究概述
第二章高校英語教學(xué)概述
第一節(jié) 高校英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 開展高校英語教學(xué)的原則
第三節(jié) 高校英語師資隊伍現(xiàn)狀與改善策略
第四節(jié) 高校英語教學(xué)模式與方法概述
第三章高校英語教學(xué)中的文化障礙
第一節(jié) 中西文化差異與英語教學(xué)
第二節(jié) 高校英語教學(xué)中文化教學(xué)的重要性及必要性
第三節(jié) 高校英語教學(xué)中文化教學(xué)的現(xiàn)狀
第四節(jié) 高校英語教學(xué)中目的語與源語文化的兼容性
第四章英語教學(xué)中的文化教學(xué)
第一節(jié) 英語教學(xué)中文化意識的培養(yǎng)
第二節(jié) 英語教學(xué)中文化教學(xué)的目標(biāo)與內(nèi)容
第三節(jié) 英語教學(xué)中文化教學(xué)的原則和方法
第四節(jié) 英語教學(xué)中文化教學(xué)的實施路徑
第五節(jié) 借助網(wǎng)絡(luò)與視頻進(jìn)行英語文化教學(xué)
第六節(jié) 借助電影素材進(jìn)行英語文化教學(xué)
第五章英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 跨文化交際研究
第二節(jié) 跨文化交際能力的內(nèi)涵及基本要素
第三節(jié) 跨文化交際中的文化認(rèn)同
第四節(jié) 英語教學(xué)中培養(yǎng)跨文化交際能力的策略分析
第六章跨文化交際視域下高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新探索
第一節(jié) 跨文化傳播與高校英語教學(xué)
第二節(jié) 跨文化交際視域下英語教學(xué)策略
第三節(jié) 國內(nèi)外高?？缥幕虒W(xué)模式研究
第四節(jié) 跨文化交際視域下高校英語教學(xué)模式的探索
參考文獻(xiàn)