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內(nèi)容簡介

　　本書從“慢設(shè)計”的觀點出發(fā)，以設(shè)計師、手作人、老師、母親四種不同的角度，以手作作為串聯(lián)的唯一事件，引發(fā)對于設(shè)計中常見問題的思考以及面對這些問題時的態(tài)度和處理方式，并配以精美的彩色手作圖片呈現(xiàn)手作設(shè)計之美。本書以平實的語言講述制作過程中碰到的一系列專業(yè)問題，使得專業(yè)知識的晦澀難懂被手作的真實替代。剝下設(shè)計抽象的外表，將它還原于生活，還原于本質(zhì)，“教”溶于悟，從而更易產(chǎn)生共鳴。

作者簡介

　　李琴，湖北天門人，碩士，浙江理工大學服裝學院教師，主要教授服裝設(shè)計系列課程。曾獲得2016年“非遺薪傳”——浙江傳統(tǒng)服飾精品展之“薪傳獎”。在對傳統(tǒng)服飾的梳理中發(fā)現(xiàn)和震撼于傳統(tǒng)首飾之美，之后醉心于研究國內(nèi)外傳統(tǒng)的和現(xiàn)當代的首飾的形制、工藝等，并嘗試自己創(chuàng)作。經(jīng)多年手作的堅持，逐漸找到屬于自己的設(shè)計語言，形成有自我特色的首飾形式。

圖書目錄

上篇不知而作——無畏而往
導言
一、手與銀絲的對話
1 圖是思維的記號
2 想法總是用來被否定的
3 商業(yè)化的困惑
4 手是最好的工具
5 手工不僅僅是設(shè)計
二、美是設(shè)計的律法
1 美味的靈感
2 創(chuàng)意的終點是美
3 手工之美的生理性
4 傳統(tǒng)是關(guān)于美的經(jīng)驗
5 美推動設(shè)計的質(zhì)變
中篇知而作——無憂而止
一、設(shè)計的生態(tài)圈
1 元素是一顆種子
2 書的使命
3 “長”出來的款式
4 良陸循環(huán)的慢設(shè)計
二、答案在別處
1 受限的設(shè)計
2 慎用經(jīng)驗
3 工作臺上的思路
4 材料帶來的靈感
5 消失的錯誤
三、好“玩”的設(shè)計
1 流行是麻醉劑
2 給自己一個數(shù)字
3 用腦做設(shè)計，用手思考
4 創(chuàng)作的樂趣
下篇知而思——無惘而定
一、好設(shè)計自帶創(chuàng)意
1 模仿是對思維的調(diào)教
2 眼睛是最好的尺子
3 閉門造車的重要性
4 基礎(chǔ)不等于簡單
二、設(shè)計的本質(zhì)
1 設(shè)計的尺度
2 設(shè)計的價值
3 技是設(shè)計飛翔的翅膀
4 設(shè)計是個心理問題
5 等是一種設(shè)計方法
6 設(shè)計不是來源于設(shè)計
主要參考書目
后記