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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　湯佩松先生作為學(xué)部委員，是中國(guó)植物生理學(xué)的奠基者之一。本書(shū)將湯先生曾經(jīng)出版過(guò)的書(shū)籍及論文集節(jié)選匯總，以札記的方式將湯先生五十多年來(lái)在植物生理學(xué)（更確切地說(shuō)，在細(xì)胞生理學(xué)、生物化學(xué)和生物力能學(xué)）領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)歷程、工作方式和研究思路以及在教學(xué)和研究工作中的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想，敘述出來(lái)。作為老一輩科學(xué)家，湯佩松先生的求學(xué)、為學(xué)、治學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)后繼的植物生理學(xué)和生命科學(xué)的工作者和青年學(xué)生有重要參考借鑒價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

　　湯佩松，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員，植物生理學(xué)家、生物化學(xué)家、教育家，中國(guó)植物生理學(xué)的奠基人之一，中央研究院院士、中國(guó)科學(xué)院院士，原中國(guó)科學(xué)院植物研究所研究員、名譽(yù)所長(zhǎng)。1917年，湯佩松進(jìn)入清華學(xué)校學(xué)習(xí)；1925年畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)植物學(xué)系學(xué)習(xí)；1928年進(jìn)入美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)學(xué)習(xí)；1948年選聘為“中央研究院”院士； 1955年被選聘為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員。湯佩松長(zhǎng)期從事植物呼吸代謝和光合作用的研究，提出植物代謝多條路線的觀點(diǎn)。在植物生理學(xué)的教學(xué)和研究工作中，為中國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)作出了重要貢獻(xiàn)。

圖書(shū)目錄

第一篇　為接朝霞顧夕陽(yáng)
一、童年時(shí)代和大學(xué)時(shí)期003
二、專業(yè)的選擇——虛榮與實(shí)學(xué)　“山不在高,有仙則名”015
三、教、研結(jié)合——導(dǎo)師制　“三人行,必有我?guī)熝伞?027
四、業(yè)務(wù)方向的又一次轉(zhuǎn)折——定情039
五、啟步與入門045
六、初出茅廬——不如歸去　“出師”以后053
七、獨(dú)樹(shù)一幟——在武漢大學(xué)生理研究室工作的前前后后061
八、一項(xiàng)尚待完成的課題“五十年來(lái)在植物和細(xì)胞呼吸代謝研究中的主題和一些觀點(diǎn)”073
九、難忘的歲月——抗戰(zhàn)時(shí)期（一）同仇敵愾085
十、難忘的歲月——抗戰(zhàn)時(shí)期（二）為國(guó)儲(chǔ)才（昆明時(shí)期）103
十一、難忘的歲月——抗戰(zhàn)時(shí)期（三）大普集：生理人才的儲(chǔ)備庫(kù)126
十二、重建家園——抗戰(zhàn)勝利　復(fù)員前后147
十三、學(xué)習(xí)、改造—再學(xué)習(xí)、再改造——新中國(guó)成立以來(lái)在研究及教學(xué)工作中的一些經(jīng)歷和體會(huì)175

第二篇　《湯佩松論文選集》節(jié)選
對(duì)我國(guó)植物學(xué)今后發(fā)展的幾點(diǎn)看法——紀(jì)念中國(guó)植物學(xué)會(huì)成立五十周年201
一項(xiàng)未完成的課題——五十年來(lái)工作回顧的片段210
一個(gè)拖延了半個(gè)多世紀(jì)的研究課題的總結(jié)匯報(bào)222

A Much Delayed Report for a Biological Research Project Initiated over Half a Century Ago231

參考文獻(xiàn)233