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內容簡介

　　本文以“劉德海琵琶創(chuàng)作研究”為題，通過對劉德海琵琶創(chuàng)作的個案分析與研究，運用劉德海音樂口述史與演奏實踐、音樂學分析、音樂比較等相結合的研究方法，深入挖掘劉德海先生對琵琶音樂的繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的觀念與藝術規(guī)律特點，進而歸納和總結劉德海先生琵琶創(chuàng)作的音樂表現(xiàn)手法及演奏技術運用特點，并探究其在琵琶藝術創(chuàng)新的哲學思考及其創(chuàng)作的美學思想，努力探求劉德海琵琶創(chuàng)作成為中國當代琵琶創(chuàng)作經(jīng)典性、典范性的緣由。

作者簡介

　　葛詠，博士，琵琶演奏家，中國音樂學院副教授，碩士研究生導師。教育部學位中心評審專家，中國音樂家協(xié)會會員，中國民族管弦樂學會琵琶委員會常務理事，中國音樂家協(xié)會琵琶學會理事。CCTV十大青年琵琶演奏家，北京高等學?！扒嗄暧⒉庞媱潯表椖揩@得者，多項省部級科研項目負責人。1997年考入中國音樂學院，本碩博學習階段師從劉德海教授，隨先生成功舉辦二十多場師生音樂會，首演多部劉德海及中外作曲家譜寫的琵琶獨奏和室內樂作品，在海內外成功舉辦多場個人獨奏音樂會及學術講座，演出足跡遍及二十多個國家及地區(qū)。著有《劉德海琵琶創(chuàng)作研究》《琵琶左手活指訓練五十首》《琵琶嶺南風格樂曲訓練十首》等著作。

圖書目錄

緒論
第一章劉德海琵琶創(chuàng)作路徑
第一節(jié) 萌芽期(1960—1965年)
第二節(jié) 求索期(1966—1978年)
第三節(jié) 尋根反思期(1979—1989年)
第四節(jié) 新古典探索期(1990—2000年)
第五節(jié) 回歸期(2001—2013年)
第六節(jié) 對話期(2014—2020年)
小結
第二章劉德海琵琶創(chuàng)作音樂表現(xiàn)手法
第一節(jié) 創(chuàng)作類型064
第二節(jié) 作品題材
第三節(jié) 調性
第四節(jié) 旋律及其擴展手法
第五節(jié) 曲式結構
第六節(jié) 節(jié)奏節(jié)拍
第七節(jié) 多聲織體
第八節(jié) 音響音效
小結
第三章劉德海琵琶創(chuàng)作演奏技術系統(tǒng)
第一節(jié) 右手技法
第二節(jié) 左手技法
第三節(jié) 左右手組合技法
小結
第四章劉德海琵琶創(chuàng)作思想研究
第一節(jié) “以情為本”的創(chuàng)作基礎
第二節(jié) “以人為本”的創(chuàng)作目標
第三節(jié) “以和為本”的審美追求
第四節(jié) “金三角”琵琶哲學思想的體現(xiàn)
小結
結論
參考文獻
附錄
后記
出版后記