青年愛國(guó)：2019青年學(xué)與青年工作論壇文集實(shí)踐應(yīng)用篇

主旨論壇
黨的青年工作格局研究——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的青年工作格局的新觀點(diǎn)新論斷新要求 鄧希泉
習(xí)近平總書記關(guān)于時(shí)代新人培養(yǎng)論述的價(jià)值與啟示 潘建紅 梁夢(mèng)
中國(guó)少年收容教養(yǎng)制度的系統(tǒng)思考 王順安 陳君珂
基于人工智能的青少年心理危機(jī)干預(yù) 朱廷劭
優(yōu)秀研究
淺論國(guó)慶70周年群眾游行對(duì)新時(shí)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育的啟示 易帥東
“清廉學(xué)校”視域下青少年清廉教育的運(yùn)維盲區(qū)與跨越機(jī)制——基于中外廉潔教育的比較與寧波教育系統(tǒng)的實(shí)證調(diào)查 陳金波 殷修林 徐立清
立足校園青年文化建設(shè)推進(jìn)愛國(guó)主義教育體系——以北京青年政治學(xué)院為例 丁曉鵑
中國(guó)青少年志愿服務(wù)與社會(huì)參與研究 高艷蓉
矢志立德樹人 弘揚(yáng)愛國(guó)精神 韓麗麗
域外校園欺凌治理之中國(guó)借鑒 胡劍 王娜
淺談高職德育過(guò)程中青年教師角色的多樣性轉(zhuǎn)變 呂漫池
現(xiàn)代職業(yè)教育中青年愛國(guó)主義教育新形式研究——以毛主席紀(jì)念堂志愿服務(wù)項(xiàng)目為例 呂漫池
首都大學(xué)生微型學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與促進(jìn)策略研究 李雯
青年工作的輿論宣傳融媒體平臺(tái)建設(shè)初探 師靜
淺析網(wǎng)絡(luò)青年自組織——對(duì)科學(xué)松鼠會(huì)的觀察與思考 宋金陽(yáng)
新時(shí)期高校校園文化育人功能及路徑研究 王媛
淺議職業(yè)院校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)立德樹人的德育研究 王勇
中高職銜接期間教師職業(yè)壓力及其影響因素研究 王愛軍
新時(shí)代視域下高職輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新實(shí)踐研究 王愛軍
青年志愿者參與養(yǎng)老服務(wù)的機(jī)制研究 王春暉
青少年書法教育現(xiàn)狀管窺 王振波
當(dāng)代中國(guó)青年的生活方式及思考——以2013年中國(guó)社會(huì)綜合調(diào)查（CGSS）數(shù)據(jù)為基礎(chǔ) 于澤浩
服務(wù)學(xué)習(xí)推動(dòng)課程思政教學(xué)——基于社會(huì)工作導(dǎo)論課程思政的探索 楊崢威
“一帶一路”地區(qū)對(duì)華教育服務(wù)貿(mào)易的影響因素分析——基于美國(guó)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)證分析 韓麗麗 周金凱
參考文獻(xiàn)