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30分鐘學會用數(shù)字想問題

30分鐘學會用數(shù)字想問題

定 價:¥39.00

作 者: 深澤真太郎 著
出版社: 中信出版集團股份有限公司
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521733082 出版時間: 2021-07-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 208 字數(shù):  

內容簡介

  10%的返點和50元優(yōu)惠券,哪個更劃算?“跳樓價”真的那么便宜嗎?“顧客滿意度90%”真的很厲害嗎?等等。我們在工作、生活中經常被“做出來的數(shù)字”包圍,然而如果擁有強大的數(shù)字觀念,可以讓工作效率更高、商品賣得更好、不再容易被騙!本書選擇了工作、購物與銷售、日常生活中的30個實用場景,介紹了瞬間就能學會電子計算器的實用技巧,并且運用數(shù)字快速思考的技巧,讓人不再被“數(shù)字假象”所迷惑的對應方法,以及解讀數(shù)字“背后深意”的技巧。本書對于職場人士,如銷售人員、市場營銷人員,以及普通讀者來說,都有很強的實用價值。

作者簡介

  深澤真太郎 商務數(shù)學方面的專家、教育顧問。經常為各大公司的員工進行企業(yè)培訓,有輔導過超5000人的教學經驗,并幫助8家公司成功上市。曾獲得日本數(shù)學鑒定協(xié)會授予的“商務數(shù)學鑒定”AAA級資格證書。此外,他經常擔任《總裁》《東洋經濟周刊》與《日經Business Associe》等商業(yè)雜志專題報道的咨詢顧問。著有《給職場人的5堂邏輯思考課》《用數(shù)據說話:決策、說服、表達中的數(shù)字力》等暢銷書,深受讀者喜愛。

圖書目錄

1. 數(shù)字感強的人,都怎么使用電子計算器?
“你跟電子計算器相處得愉快嗎?”
課程 01 數(shù)字感強的人,不按C鍵(清除鍵) / 004
課程 02 數(shù)字感強的人,不按 0 鍵 / 010
課程 03 出乎意料!大家都不知道的 M+、M-、RM/CM、CI/C、CA 的 操作方法 / 016
課程 04 只要按 (根號)鍵,就能通過過去的數(shù)字預測未來! / 021
課程 05 % 數(shù)的概算,要用除法而非乘法來完成 / 027
課程 06 數(shù)字感強的人,就算被問到“時間”,也會用電子計算器上的數(shù)字來回答 / 033
課程 07 數(shù)字感強的人,會等到用電子計算器做完除法后,再“有效率地”作答 / 039
課程 08 數(shù)字感強的人,按電子計算器前會有的習慣 / 044
2. 讓它成為你一輩子的武器!運用數(shù)字來快速思考的技巧
你懂得用數(shù)字思考嗎?
課程 09 掌握區(qū)分重要性的技巧,快速做出決定 / 054
課程 10 迅速掌握市場規(guī)模的“聚焦與延展法” / 061
課程 11 只要 1 分鐘,就能讓你推算出任何一家店營業(yè)額的“乘法思考術” / 066
課程 12 要“數(shù)字→數(shù)字→圖表”,而非“數(shù)字→圖表” / 071
課程 13 利用數(shù)字找出談判著力點的方法 / 078
課程 14 連喬布斯都在用的“除法技巧”/ 084
課程 15 數(shù)字感強的人,會針對營業(yè)額做出 3 種不同的預測 / 089
課程 16 數(shù)字感強的人,懂得允許合理范圍內的誤差 / 095
3. 不再受騙上當!讓你不再被“數(shù)字假象”誤導的方法
希望你的人生不再有所謂的“吃虧上當”
課程 17 千萬別因為看到吸引人的數(shù)字就急著買單 / 106
課程 18 顧客滿意度 90%,真有那么了不起嗎 ? ! / 111
課程 19 別被圖表誤導!數(shù)字感強的人會深究哪些地方? / 116
課程 20 10% 的返點與 500 日元的優(yōu)惠券,哪個比較劃算? / 122
課程 21 數(shù)字感強的人會因為“有需要”,而不是“很劃算”而購買 / 129
課程 22 看穿充斥在我們四周的那些被刻意放大的數(shù)字 / 134
課程 23 瞬間揭穿!那些讓小數(shù)字看起來很大的騙術 / 140
4. 看穿真相!解讀數(shù)字背后含義的技巧
做能夠解讀出數(shù)字背后含義的職場人士
課程 24 只需改變看事情的角度,就能獲得解讀數(shù)字的基本能力 / 148
課程 25 具備快速解讀數(shù)字能力的人,第一步會做的事 / 155
課程 26 3個能夠解讀出數(shù)字背后含義的關鍵詞 / 160
課程 27 “看過廣告的人有近 80% 都買了”這句話該怎么看? / 167
課程 28 數(shù)字感強的人,知道所謂的“絕對評價”并非絕對 / 173
課程 29 “女性交往過的異性人數(shù)平均為 4.5 人”應該如何解讀? / 179
課程 30 每天讀財經新聞 3 分鐘,但不用詳讀里面的報道 / 184
后記 / 191

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