深化高等教育改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)

第一章 　深化高等教育改革概論
第一節(jié) 　深化高等教育改革的背景
第二節(jié) 　深化高等教育改革的內(nèi)涵
第三節(jié) 　深化高等教育改革的特性和規(guī)律
第四節(jié) 　深化高等教育改革的類(lèi)型
第二章 　深化高等教育改革的思考
第一節(jié) 　開(kāi)展高等教育改革的原因和挑戰(zhàn)
第二節(jié) 　高等教育改革進(jìn)行的現(xiàn)狀
第三節(jié) 　深化高等教育改革的目標(biāo)
第三章 　深化高等教育改革的途徑
第一節(jié) 　優(yōu)化頂層制度設(shè)計(jì)引領(lǐng)高等教育改革
第二節(jié) 　高校新型智庫(kù)助力高等教育改革
第三節(jié) 　堅(jiān)持多方協(xié)同治理推進(jìn)高等教育改革
第四章 　深化高等教育教學(xué)改革的多視角分析
第一節(jié) 　交叉學(xué)科建設(shè)與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)
第二節(jié) 　產(chǎn)學(xué)研合作與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
第三節(jié) 　高校人才培養(yǎng)模式改革與教學(xué)資源整合
第五章 　創(chuàng)新及創(chuàng)新人才培養(yǎng)相關(guān)理論
第一節(jié) 　創(chuàng)造與創(chuàng)新的基本概念
第二節(jié) 　智力、非智力因素與創(chuàng)新
第三節(jié) 　創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論研究
第六章 　高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
第一節(jié) 　培養(yǎng)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
第二節(jié) 　創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 　相關(guān)理論與我國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)
第七章 　高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的任務(wù)
第一節(jié) 　營(yíng)造良好的文化環(huán)境
第二節(jié) 　造就科學(xué)高效的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍
第三節(jié) 　實(shí)施青年科技創(chuàng)新行動(dòng)
第八章 　高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的方法與途徑
第一節(jié) 　創(chuàng)辦培養(yǎng)創(chuàng)新人才的學(xué)校
第二節(jié) 　教師促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
第三節(jié) 　打造培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的課堂
參考文獻(xiàn)