人性能達到的境界

定　價：￥68.00

作　者：	[美] 亞伯拉罕·馬斯洛著，武金慧，熊強，林子萱譯
出版社：	江蘇人民出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787214258175	出版時間：	2021-08-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	406	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　躁狂、抑郁、歇斯底里…… 人類異常心理的本質(zhì)，是人性成長的受挫。為什么有的人會出現(xiàn)各種異常心理，甚至患上精神疾?。?為什么有的人總是在關鍵時刻選擇退縮，放棄成就事業(yè)的大好機會？為什么有的人能在工作中全情投入到忘記時間，還能在工作中感到愉悅？馬斯洛告訴我們：人性的六層需求層次會驅(qū)使我們不斷進步，而人性的防御機制又會阻止我們順利成長。只有看透人性的各種可能，看透人類心理成長的根源與本質(zhì)，才能實現(xiàn)真正的自我。如何戰(zhàn)勝逃避、討好、焦慮，走向真正的自我？這本《人性能達到的境界》將會帶給你答案。

作者簡介

　　亞伯拉罕·馬斯洛，美國心理學家，美國心理學會主席，“人本主義心理學”的開創(chuàng)者。他提出了人本主義心理學和需求層次理論，主張通過不斷滿足人類天生的需求而達成自我實現(xiàn)。他的理論標志著精神分析、行為主義之外的心理學第三思潮——人本主義的誕生。著作有《動機與人格》《存在心理學》《人性能達到的境界》等。

圖書目錄

第一部分　健康與病態(tài)
第一章　邁向人本主義生物學
第二章　神經(jīng)癥是個人成長的失敗
第三章　自我實現(xiàn)與超越
第二部分　創(chuàng)造性
第四章　創(chuàng)造性的態(tài)度
第五章　創(chuàng)造性的整體方法
第六章　創(chuàng)造力的情感障礙
第七章　需要有創(chuàng)造力的人
第三部分　價值
第八章　事實和價值的融合
第九章　存在心理學札記
第十章　從人類價值的象征意義上進行評論
第四部分　教育
第十一章　認識者以及被認識
第十二章　教育及高峰體驗
第十三章　人文主義教育的目標與意義
第五部分　社會
第十四章　社會和個人的協(xié)同作用
第十五章　規(guī)范社會心理學家的問題
第十六章　錫南濃以及優(yōu)心態(tài)
第十七章　優(yōu)良心態(tài)管理
第十八章　關于低級牢騷、高級牢騷和超級牢騷
第六部分　存在認知
第十九章　單純認知札記
第二十章　關于認知的進一步說明
第七部分　超越與存在心理學
第二十一章　超越的多種含義
第二十二章　Z 理論
第八部分　超越性動機
第二十三章　超越性動機理論：價值生活的生物學根源
附錄
附錄一　對《宗教、價值觀和高峰體驗》的評論
附錄二　類本能的判斷需要的標準