朱永新與新教育實驗

　　《朱永新與新教育實驗》一方面記錄和反思了新教育實驗緣起和發(fā)展的過程，梳理了新教育實驗的理論與實踐；另一方面，也呈現(xiàn)了新教育的參與者、專家和媒體眼中的新教育實驗。 具體而言，全書分五個部分。第一部分“成長的歷程”講述了作者的成長經(jīng)歷，第二部分“理論與實踐”記錄了新教育實驗的發(fā)展歷程，第三部分“參與的感悟”選取了新教育同人講述他們與新教育的故事，第四部分“學界的評論”摘錄了相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W者對于新教育實驗的評價，第五部分“媒體的報道”選擇了國內(nèi)部分媒體關(guān)于新教育的報道文章。

　　朱永新，中國人民政治協(xié)商會議常務委員會委員、副秘書長，中國民主促進會中央委員會副主席，中國陶行知研究會會長，中國教育與社會發(fā)展研究院副院長，中國教育學會第八屆理事會學術(shù)委員會顧問。蘇州大學教授、博士生導師，北京大學、北京師范大學、同濟大學等兼職教授。新教育實驗發(fā)起人，中國教育三十人論壇和21世紀教育發(fā)展研究院共同發(fā)起人。先后曾任蘇州市副市長、第十一屆全國人民代表大會常務委員會、葉圣陶研究會副會長、中國教育學會副會長等。曾獲“中國十大教育英才”“改革開放30年‘中國教育風云人物’”“全民閱讀形象代言人”“‘為了公共利益’年度人物”等榮譽稱號。2020年榮獲由國際兒童讀物聯(lián)盟頒發(fā)的首屆“IBBY—iRead愛閱人物獎”。自2000年起，由他發(fā)起的“新教育實驗”在全國推廣，以行動悄然改變著中國教育。截至2020年，全國（港、澳、臺以外）有5600多所實驗學校、600多萬名教師和學生參與其中。