教育現(xiàn)代化的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及政策調(diào)適研究

定　價(jià)：￥98.00

作　者：	陳國(guó)良，杜曉利，李偉濤等著
出版社：	上海教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥98.00)

ISBN：	9787572002106	出版時(shí)間：	2021-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	295	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教育現(xiàn)代化的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及政策調(diào)適研究》是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目“教育現(xiàn)代化的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及政策調(diào)適研究”，2014年9月立項(xiàng)，2020年1月經(jīng)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審核結(jié)項(xiàng)。研究歷時(shí)5年，立足于推動(dòng)教育現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略目標(biāo)，著眼于研究探索，并構(gòu)建基于科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系基礎(chǔ)上的現(xiàn)代化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)模型和系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，以動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)過(guò)程和結(jié)果的科學(xué)決策系統(tǒng)為依托，根據(jù)我國(guó)幅員遼闊、區(qū)域教育發(fā)展差異較大的特點(diǎn)，研究建立教育現(xiàn)代化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和政策調(diào)適機(jī)制。課題研究成果內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)了研究過(guò)程，并提供了技術(shù)報(bào)告，包括監(jiān)測(cè)指標(biāo)說(shuō)明、監(jiān)測(cè)指標(biāo)測(cè)算說(shuō)明、不同年度教育現(xiàn)代化進(jìn)程監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)國(guó)家報(bào)告，具有較好的指導(dǎo)意義和操作價(jià)值，對(duì)推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施具有現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教育現(xiàn)代化的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及政策調(diào)適研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章研究問(wèn)題、研究設(shè)計(jì)與主要研究發(fā)現(xiàn)
第一節(jié) 研究問(wèn)題
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)與相關(guān)研究
第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)與程序
第四節(jié) 主要研究成果和發(fā)現(xiàn)
第二章教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)指標(biāo)國(guó)際比較研究
第一節(jié) 主要國(guó)際組織教育發(fā)展指標(biāo)特點(diǎn)
第二節(jié) 主要國(guó)際組織教育發(fā)展指標(biāo)比較
第三節(jié) 評(píng)價(jià)指標(biāo)國(guó)際比較研究的啟示
第三章教育現(xiàn)代化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)方法與方法論
第一節(jié) 方法與方法論：系統(tǒng)的視角
第二節(jié) 指標(biāo)體系的構(gòu)建：框架的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 數(shù)據(jù)收集與評(píng)價(jià)方式：與監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)制度相配套
第四節(jié) 指數(shù)分析：多種方法的綜合運(yùn)用
第五節(jié) 監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)結(jié)果：立體呈現(xiàn)與科學(xué)使用
第四章教育現(xiàn)代化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)：中國(guó)教育在世界的相對(duì)位置
第一節(jié) 世界教育發(fā)展中的中國(guó)教育現(xiàn)代化總體評(píng)價(jià)
第二節(jié) 世界教育發(fā)展中的中國(guó)教育普及與公平
第三節(jié) 世界教育發(fā)展中的中國(guó)教育條件與保障
第四節(jié) 世界教育發(fā)展中的中國(guó)教育服務(wù)與貢獻(xiàn)
第五節(jié) 世界教育發(fā)展中的中國(guó)教育結(jié)構(gòu)與質(zhì)量
第六節(jié) 中國(guó)教育發(fā)展的世界貢獻(xiàn)
第五章教育現(xiàn)代化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)：總體進(jìn)展與態(tài)勢(shì)
第一節(jié) 我國(guó)教育發(fā)展水平持續(xù)提升
第二節(jié) 教育發(fā)展和人力資源開(kāi)發(fā)取得新成就
第三節(jié) 教育發(fā)展和人力資源開(kāi)發(fā)面臨的問(wèn)題與困難
第四節(jié) 區(qū)域教育發(fā)展態(tài)勢(shì)
第六章教育現(xiàn)代化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)：分析與討論
第一節(jié) 基本理念探討
第二節(jié) 方法技術(shù)轉(zhuǎn)向分析
第三節(jié) 監(jiān)測(cè)結(jié)果的運(yùn)用
附錄
附錄1 技術(shù)報(bào)告
附錄2 相關(guān)數(shù)據(jù)（表）
主要參考文獻(xiàn)
后記