中國科技類大學生健康成長狀況研究報告

概述
一 問卷的設計與編制
二 調查抽樣方案
三 問卷施測過程
四 調查樣本分布及問卷質量
五 主要結論與建議
第一章 人生觀與人生追求
一 對人生價值的看法
二 對有關消極人生觀的看法
三 本章小結
第二章 政治觀與政治行為
一 對當前中國思想理論狀況的看法
二 對中國特色社會主義道路、理論體系與制度的看法
三 入黨意愿與動機
四 本章小結
第三章 道德觀與道德行為
一 對雷鋒精神的看法
二 自身道德意愿與行為
三 本章小結
第四章 文化觀與文化素養(yǎng)
一 文化自信心
二 傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意愿
三 對待他文化的態(tài)度
四 文化經典著作閱讀情況
五 本章小結
第五章 對社會主義核心價值觀認知踐行狀況（上）
一 對社會主義核心價值觀基本內容的了解情況
二 獲取社會主義核心價值觀宣傳教育信息的渠道
三 對社會主義核心價值觀建設意義的認識
四 對社會主義核心價值觀的理解
五 本章小結
第六章 對社會主義核心價值觀認知踐行狀況（下）
一 對社會主義核心價值觀的認同狀況
二 對社會主義核心價值觀的踐行意愿
三 本章小結
第七章 擇業(yè)觀與就業(yè)意愿
一 擇業(yè)觀
二 就業(yè)意愿
三 本章小結
第八章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)狀況
一 自主創(chuàng)業(yè)意愿
二 對大學生自主創(chuàng)業(yè)的看法
三 學校對大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重視程度
四 學校創(chuàng)業(yè)教育活動開展情況
五 本章小結
第九章 科學精神與科學素養(yǎng)
一 對科技作用的看法
二 對科學工作者社會擔當的認識
三 對科學道德建設有關舉措的了解
四 對科學家學術歷程的了解
五 成為隱姓埋名為國奉獻的科學家的意愿
六 對科學家獻身精神的評價
七 參加科普活動情況
八 本章小結
第十章 學術道德
一 對學校學術誠信文件的知曉情況
二 對周圍同學學術誠信情況的評判
三 對待課程論文的態(tài)度和做法
四 學?？茖W道德和學風建設宣講教育活動
五 本章小結
第十一章 課程教學
一 對思想政治理論課在學習掌握核心價值觀中作用的評價
二 對專業(yè)課教師對大學生價值觀引導狀況的評價
三 本章小結
第十二章 日常思想政治教育（上）
一 黨團活動
二 校園文化
三 社團活動
四 本章小結
第十三章 日常思想政治教育（下）
一 網絡育人
二 實踐育人
三 全員育人
四 科技活動
五 本章小結
第十四章 對價值觀教育成效的評價
一 整體成效評價
二 對影響成效因素的看法
三 本章小結
后記