精準定位：資深HR教你如何做好職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)人生破局

定　價：￥42.80

作　者：	甕春春，甕興興著
出版社：	中國法制出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787521619133	出版時間：	2021-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	202	字數(shù)：

內容簡介

　　本書是百習而見兩位資深輔導師結合多年的實戰(zhàn)和輔導經(jīng)驗凝結而成。內容包括如何清晰地認識自己的職業(yè)發(fā)展道路、精準判定職業(yè)發(fā)展方向、結合現(xiàn)狀確定完善的職業(yè)發(fā)展方向并在實踐中確定行動計劃等，配以實戰(zhàn)案例分析，為讀者的職業(yè)生涯規(guī)劃提供全方位的實操指南和落地技巧，相信可以為讀者規(guī)劃自身的職業(yè)方向提供一定的幫助。本書書寫邏輯科學實用，提供了很多案例數(shù)據(jù)和管理建議，可以讀者破解常見的職業(yè)規(guī)劃、方向選擇、達成路徑等方面的難題。相信讀者能夠從書中發(fā)現(xiàn)自身遇到或者關注的問題，找到解決之道。

作者簡介

　　甕春春百習而見品牌創(chuàng)始人，百習而見在線學習平臺設計者，百習而見績效管理與改進SAAS軟件設計者，上海百誠而見企業(yè)發(fā)展（集團）有限公司董事長；5次創(chuàng)業(yè)，16年企業(yè)管理、營銷策劃、銷售實戰(zhàn)經(jīng)驗；任多家大型企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營管理咨詢顧問，為數(shù)十家企業(yè)提供咨詢輔導，助力多家企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績大幅增長，曾一對一輔導3000+HR經(jīng)理人員，幫助數(shù)千名人力資源從業(yè)者升職加薪，手把手培養(yǎng)多名HR學員成為集團人力資源總監(jiān)、集團商學院院長、大型公司HRVP、公司總經(jīng)理等企業(yè)高層；著有原創(chuàng)六大系列版權課程150多節(jié)，在各大專業(yè)學習平臺發(fā)布近百篇文章。甕興興百習而見領導力學院資深輔導師，上海百誠而見企業(yè)發(fā)展（集團）有限公司合伙人，有10年綜合管理經(jīng)驗，從事過營銷、運營、采購、人力資源、行政、財務等方面的工作，是一位全能型HR輔導師。曾一對一輔導過500多位HR經(jīng)理人，幫助近百名HR升職加薪，手把手將多名學員培養(yǎng)成企業(yè)人力資源方面的中高層管理者，有著豐富的育人經(jīng)驗和團隊管理經(jīng)驗。

圖書目錄

第一章　三位一體，選定人生“三業(yè)”
005 第 1 節(jié)　人的四種狀態(tài)
012 第 2 節(jié)　職業(yè)規(guī)劃 = 人生規(guī)劃
017 第 3 節(jié)　職業(yè)規(guī)劃的三大核心
020 第 4 節(jié)　職業(yè)規(guī)劃的三種選擇
023 第 5 節(jié)　結合實際的職業(yè)規(guī)劃
025 第 6 節(jié)　人生“三業(yè)”
第二章　四個步驟，鎖定精準職業(yè)方向
032 第 1 節(jié)　明確標準，挖掘自我天賦
038 第 2 節(jié)　結合實際，盤點自我天賦
042 第 3 節(jié)　逆向思維，發(fā)掘內心興趣
046 第 4 節(jié)　腳踏實地，結合天賦興趣
051 第 5 節(jié)　職業(yè)規(guī)劃表
第三章　六維盤點，設置職業(yè)五期目標
064 第 1 節(jié)　自我現(xiàn)狀精準盤點
071 第 2 節(jié)　設置個人“四期”目標
077 第 3 節(jié)　設置個人近期目標
第四章　黃金法則梳理目標、達成思路
086 第 1 節(jié)　設置精準學習目標
090 第 2 節(jié)　明確學習工作行動計劃
098 第 3 節(jié)　黃金學習法則 7-2-1
100 第 4 節(jié)　明確生活作息計劃
第五章　終極思維破局——學習行動
106 第 1 節(jié)　近期目標設置的三大順序
110 第 2 節(jié)　近期目標設置的四項原則
116 第 3 節(jié)　快速實現(xiàn)目標的三層思維
第六章　八類方法，助力職業(yè)目標達成
126 第 1 節(jié)　職場快速學習的三個客觀要素
129 第 2 節(jié)　將學習 7-2-1 黃金法則用到極致的八個方法
136 第 3 節(jié)　有效結合學習、工作、生活的六個維度
138 第 4 節(jié)　明確學習工作行動計劃的注意要點
141 第 5 節(jié)　三個不同層級的核心技能
第七章　七個要素，完美結合理想與現(xiàn)實
148 第 1 節(jié)　學習工作行動計劃的七個要素
154 第 2 節(jié)　HR 管理者的技能目標值要求
158 第 3 節(jié)　四種不同學習力的學習周期對照表
163 后記：四條忠告
165 附錄 1
166 附錄 2
169 附錄 3
172 附錄 4