心理健康教育

　　本書是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)“十三五”重點(diǎn)課題研究成果，是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材。本書貫徹了把握新形勢、找準(zhǔn)新起點(diǎn)、構(gòu)建新體系、推進(jìn)新模式、配套新資源的“五新行動(dòng)綱領(lǐng)”，并以高職學(xué)生的成長需求為主線，每個(gè)單元都按照理論闡述和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的思路進(jìn)行編寫 。 全書共四個(gè)模塊、十二個(gè)單元，內(nèi)容包括了解自我（直面新境、悅納自我、調(diào)控情緒、完善人格）、學(xué)習(xí)成長（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)會(huì)交往）、積極面對（邂逅愛情、化解壓力、跨越危機(jī)）、職業(yè)發(fā)展（理性擇業(yè)、職場適應(yīng)）。本書另配有教學(xué)課件等教學(xué)資源，可供教師教學(xué)使用。本書既可作為高等職業(yè)院校的公共基礎(chǔ)課教材，也可作為社會(huì)人員的心理輔導(dǎo)用書。

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