2005年9月,教育部和國家留學基金管理委員會以中國政府獎學金本科來華留學生為對象,分理工農醫(yī)、經濟管理、文學藝術三個專業(yè)類別開展了預科教育的試點工作,翻開了新時期來華留學生預科教育的新篇章。為保證預科生的教育質量,提高獎學金的使用效益,教育部于2009年3月頒發(fā)了《教育部關于對中國政府獎學金本科來華留學生開展預科教育的通知》,明確規(guī)定:“預科教育將逐步實行主干課程全國統(tǒng)一考核標準。預科教育課程考核內容分為兩部分,即漢語言能力測試和專業(yè)基礎知識綜合考試。”自2013年起,受教育部國際司和國家留學基金管理委員會委托,北京語言大學國際學生教育政策與評價研究院(原漢語考試與教育測量研究所)依據相關要求,并結合學生的專業(yè)需求,先后研發(fā)了中國政府獎學金本科來華留學生預科基礎漢語考試、專業(yè)漢語考試、數(shù)學考試、物理考試和化學考試,形成了完整的中國政府獎學金本科來華留學生預科教育結業(yè)考試體系。本考試大綱就是針對這一考試體系而編制的研發(fā)依據、用戶參考與考試指南。