地方高校教師學術職業(yè)分化突出地反映了大學教師學術職業(yè)分化的主要矛盾和核心問題。當前，正在推進的地方本科院校轉型發(fā)展，是我國高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展的主題之一，并為大學教師學術職業(yè)分化提供了新的實踐背景?！兜胤奖究圃盒＾D型發(fā)展與大學教師學術職業(yè)分化》以大學再學術化理論為觀照，以當下我國高等教育轉型發(fā)展為現(xiàn)實背景，以地方高校教師的學術職業(yè)意識、行為為主要對象，對大學教師學術職業(yè)分化的衍生、發(fā)展及現(xiàn)狀進行分析研究，進而對大學教師學術職業(yè)分化研究中若干重大問題提出一些創(chuàng)新思想理念?！兜胤奖究圃盒＾D型發(fā)展與大學教師學術職業(yè)分化》對從事高等教育理論研究的學者及大學管理者有一定的參考價值，特別是對正在推進轉型發(fā)展改革實踐的地方本科院校教育工作者具有啟示和借鑒作用。
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