GRADE在系統(tǒng)評價和實踐指南中的應用（第二版）

上篇 概述
第一章 證據(jù)質量與推薦強度分級的演進
第一節(jié) 證據(jù)的概念及其分類
第二節(jié) 證據(jù)質量與推薦強度的發(fā)展
第三節(jié) 循證決策與實踐的發(fā)展
第二章 GRADE的基本概念與原理
第一節(jié) GRADE的基本概念
第二節(jié) 影響證據(jù)質量和推薦強度的因素
第三節(jié) GRADE系統(tǒng)應用要點及必要性
第三章 GRADE在國內外的發(fā)展與挑戰(zhàn)
第一節(jié) GRADE方法學的發(fā)展
第二節(jié) GRADE組織結構的完善
第三節(jié) GRADE的問題和挑戰(zhàn)
第四章 臨床問題的構建與結局指標的遴選
第一節(jié) 調研和解構臨床問題
第二節(jié) 遴選結局指標
第五章 證據(jù)概要表與結果總結表
第一節(jié) 證據(jù)概要表與結果總結表概述
第二節(jié) 證據(jù)概要表與結果總結表示例
第三節(jié) 證據(jù)概要表與結果總結表的使用注意事項
第六章 GRADE分級工具的應用
第一節(jié) GDT的簡介
第二節(jié) GDT項目的導入和新建
第三節(jié) 問題與數(shù)據(jù)錄入
第四節(jié) 證據(jù)分級結果的導出
第七章 GRADE對健康公平性的考慮
第一節(jié) 健康公平性的定義和影響因素
第二節(jié) 健康公平性在指南中的考慮
第三節(jié) GRADE考慮健康公平性
第四節(jié) GRADE考慮公平性的方法學挑戰(zhàn)
第八章 從證據(jù)到推薦的方法與實踐
第一節(jié) 證據(jù)向推薦轉化的方法學
第二節(jié) EtD框架的應用過程解析
第三節(jié) EtD框架的實例分析
第九章 應用GRADE改編現(xiàn)有指南
第一節(jié) 改編現(xiàn)有指南的必要性
第二節(jié) “ADOLOPMENT”簡介
第二三節(jié)“ADOLOPMENT”使用流程
第四節(jié) “ADOLOPMENT”的優(yōu)勢與局限性
第十章 GRADE方法學家的培訓與認證
第一節(jié) GRADE方法學家的角色與培訓
第二節(jié) GRADE方法學家認證方法
第三節(jié) 未來研究與展望
第十一章 GRADE與指南的報告規(guī)范
第一節(jié) 報告規(guī)范的發(fā)展及指南報告的現(xiàn)狀
第二節(jié) 指南報告規(guī)范的制訂與發(fā)展
第三節(jié) 循證實踐指南報告規(guī)范RIGHT的制訂與發(fā)展
……
中篇 方法
下篇 實例