圖形敘事

　　圖形敘事教材以圖形發(fā)展簡(jiǎn)史為開篇，介紹對(duì)圖形設(shè)計(jì)具有重要推動(dòng)和影響力的若干個(gè)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生對(duì)形態(tài)美的認(rèn)知和應(yīng)用為 主，理解并掌握形態(tài)特質(zhì)及原理。加強(qiáng)學(xué)生用圖形表意能力的訓(xùn)練，將形式和內(nèi)容有效的統(tǒng)一結(jié)合。教材的單元練習(xí)部分由簡(jiǎn)入難，首先訓(xùn)練同學(xué) 們“打開眼睛”，以多看大師和學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀圖形作品并進(jìn)行分析為前提，同時(shí)對(duì)生活細(xì)節(jié)和周圍環(huán)境的深入觀察和發(fā)現(xiàn)，完成“生活中的字 母”“幾何形的圖形聯(lián)想”“手的視覺聯(lián)想”等練習(xí)。此次教材編寫，將以新形態(tài)教材的模式，融合互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，嵌入章節(jié)二維碼，加入視頻、 拓展資源等數(shù)字資源，將教材、課堂、教學(xué)資源三者融合，實(shí)現(xiàn)線上線下結(jié)合的教材出版新模式。

暫缺《圖形敘事》作者簡(jiǎn)介