思想政治教育專業(yè)博士學位論文數(shù)據(jù)實證研究（以參考文獻為主的分析）

導論
第一章 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的概況
第一節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的學科特征
一 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的學科屬性
二 思想政治教育專業(yè)博士培養(yǎng)與學位論文
三 思想政治教育學科與思想政治教育博士培養(yǎng)的關系
四 思想政治教育學科的建立與發(fā)展
五 思想政治教育專業(yè)博士學位論文分析點
第二節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的數(shù)據(jù)特征
一 思想政治教育專業(yè)博士學位論文數(shù)據(jù)的整理
二 思想政治教育博士學位點的基本情況及分布
三 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的總體分布
第三節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的要素分析
一 博士學位論文的題目分析
二 博士學位論文摘要分析
三 博士學位論文的關鍵詞的分析
四 思想政治教育專業(yè)博士學位論文參考文獻的概況
五 高頻被引用的思想政治教育專業(yè)博士學位論文內容分析
第二章 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的圖書類型參考文獻分析
第一節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文圖書類型參考文獻數(shù)據(jù)的整理
一 校對數(shù)據(jù)
二 完善數(shù)據(jù)
第二節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文圖書類型參考文獻的數(shù)據(jù)分析
一 高頻參考圖書的共現(xiàn)分析
二 圖書參考文獻的特征分析
第三節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文圖書類型參考文獻使用特性分析
一 使用導師著作和博士生本人圖書的情況
二 圖書類參考文獻參考率的分析
第三章 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的期刊類型參考文獻分析
第一節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的期刊類型文獻性質
一 思想政治教育專業(yè)博士學位論文期刊文獻數(shù)量的分布
二 參考博士生自己期刊文獻情況
三 參考導師期刊文獻情況
四 參考導師與博士生合作期刊文獻情況
五 思想政治教育專業(yè)博士學位論文期刊參考文獻共現(xiàn)分析
第二節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文期刊類型參考文獻的特征
一 年度分布和文獻老化期限
二 期刊參考文獻的新穎度
三 高頻被參考的期刊文獻
四 期刊文獻部分問題
第三節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文參考期刊的分布
一 期刊種類的分布
二 期刊在思想政治教育專業(yè)博士學位論文的分布
三 參考期刊的學科分布
四 參考文獻學者特征
第四章 思想政治教育專業(yè)博士學位論文的其他類型參考文獻分析
第一節(jié) 思想政治教育專業(yè)博士學位論文學位論文參考文獻
一 思想政治教育博士學位論文被引用的影響因素分析
二 學位論文類型參考文獻的年度分布、老化速度和新穎度分析
三 高頻被參考的學位論文的內容分析
第二節(jié) 外文題錄參考文獻
一 數(shù)據(jù)的采集
二 不同學校使用外文題錄的差異分析
三 外文題錄老化年限和新穎度分析
四 使用外文題錄的博士學位論文的研究內容分析
第三節(jié) 報紙參考文獻
一 總體概況
二 報紙的年度分布、老化年限和新穎度分析
三 使用報紙參考文獻的差異分析
四 每所學校使用報紙參考文獻的情況分析
第四節(jié) 國際期刊、國際會議、重要會議、年鑒文獻分析
一 國際期刊分析
二 國際會議分析
三 重要會議分析
四 年鑒分析
第五章 研究的結論與建議
第一節(jié) 結論
一 思想政治教育專業(yè)博士學位論文參考文獻的特性
二 思想政治教育專業(yè)博士學位論文主題的特性
三 思想政治教育專業(yè)博士生撰寫學位論文的問題概述
四 思想政治教育專業(yè)博士培養(yǎng)的問題
五 思想政治教育學科建設的問題
第二節(jié) 建議
一 思想政治教育學科建設方面
二 思想政治教育專業(yè)博士培養(yǎng)方面
三 思想政治教育專業(yè)博士生撰寫博士學位論文方面
四 增強思想政治教育有效性的監(jiān)督與評價
結語
附錄
參考文獻
后記