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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)以馬克思主義理論為指導(dǎo)，在前人研究的基礎(chǔ)上，從大學(xué)生思想政治教育與法治教育的相關(guān)概念界定和內(nèi)涵解讀著手，系統(tǒng)梳理研究的相關(guān)理論內(nèi)容及理論基礎(chǔ)；闡述了大學(xué)生法治教育與思想政治教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)以及二者融合的必要性及緊迫性；從教育主體、教育內(nèi)容、教育形式、教育客體等四個(gè)方面剖析大學(xué)生法治教育存在的問(wèn)題，分析了存在問(wèn)題的成因在于傳統(tǒng)法文化的影響、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約、學(xué)校教育和管理的影響、家庭教育的制約和大學(xué)生自身因素的限制；最后，全書(shū)研究的落腳點(diǎn)在第四章，從整合大學(xué)生思想政治教育資源、豐富思想政治教育內(nèi)容、加強(qiáng)思想政治日常教育、優(yōu)化思想政治教育工作環(huán)境等四個(gè)方面進(jìn)行探討，力求多方位、多層次解決高校大學(xué)生法治教育發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，提高大學(xué)生思想政治教育與法治教育的互通互融。

作者簡(jiǎn)介

　　付婉瑩，女，漢族，浙江省金華市人，2011年畢業(yè)于北京科技大學(xué)文法學(xué)院，獲法學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)為北京服裝學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部講師，主要研究方向?yàn)楦咝４髮W(xué)生思想政治教育、法治教育等。

圖書(shū)目錄

第一章大學(xué)生思想政治教育與法治教育的基礎(chǔ)理論概述
一、大學(xué)生思想政治教育概述
二、大學(xué)生法治教育概述
三、研究的理論基礎(chǔ)
第二章大學(xué)生思想政治教育與法治教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
一、大學(xué)生思想政治教育與法治教育的辯證關(guān)系
二、法治教育對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用與價(jià)值
三、大學(xué)生法治教育與思想政治教育融合的必要性與緊迫性
第三章大學(xué)生思想政治教育中法治教育現(xiàn)狀分析
一、大學(xué)生法治教育取得的主要成效
二、大學(xué)生法治教育存在的問(wèn)題
三、教育形式方面的問(wèn)題
三、大學(xué)生法治教育存在問(wèn)題的成因
四、法治教育視角下的高校思想政治教育工作存在的問(wèn)題及原因
第四章大學(xué)生思想政治教育與法治教育融合的路徑
一、整合大學(xué)生思想政治教育資源，提升法治教育的有效性
二、豐富思想政治教育內(nèi)容，提升大學(xué)生法律素質(zhì)
三、加強(qiáng)日常思想政治教育，強(qiáng)化大學(xué)生法律意識(shí)的提高
四、優(yōu)化思想政治教育工作環(huán)境，助推大學(xué)生法治信仰的形成
參考文獻(xiàn)