瞿秋白文化思想研究

緒論
第一節(jié) 研究問題、對象及范疇
一 研究的問題
二 研究的對象
三 研究的范疇
第二節(jié) 研究概況
一 瞿秋白文化思想研究的歷史與現(xiàn)狀
二 瞿秋白文化思想研究的主要內(nèi)容
三 瞿秋白文化思想研究存在的問題
第三節(jié) 研究意義
一 學術(shù)意義
二 現(xiàn)實意義
第四節(jié) 研究思路、方法、重點、難點和可能的創(chuàng)新點
一 研究思路
二 研究方法
三 重點、難點和可能的創(chuàng)新之處
第一章 瞿秋白文化思想的邏輯進路
第一節(jié) 文化傳播：中國傳統(tǒng)文化氛圍里初遇馬克思主義
一 瞿秋白的傳統(tǒng)文化淵源
二 瞿秋白與中國近代文化嬗變
三 瞿秋白在文化話語條件下接觸馬克思主義
第二節(jié) 文化選擇：文化環(huán)境中個體主體的價值認同
一 中國傳統(tǒng)文化的精神實質(zhì)
二 馬克思主義的文化精髓
三 瞿秋白的文化選擇
第三節(jié) 文化融合：運用馬克思主義應(yīng)對理論沖擊和實踐挑戰(zhàn)
一 擎起“批判的武器”投身文化論戰(zhàn)
二 依循文化的視角探究現(xiàn)實國情
三 奏響文化與革命的和弦，指引光明的出路
第四節(jié) 文化創(chuàng)新：系統(tǒng)展開新文化建設(shè)藍圖
一 瞿秋白心目中的文化
二 瞿秋白中國化馬克思主義文化思想的側(cè)重點
三 瞿秋白關(guān)于中國新文化建設(shè)的系統(tǒng)構(gòu)思
第二章 符號表征：瞿秋白語言文字、藝術(shù)思想
第一節(jié) 瞿秋白語言文字現(xiàn)代化思想
一 漢字拉丁化主張
二 語言革新見解
三 馬克思主義話語體系的初創(chuàng)
第二節(jié) 瞿秋白藝術(shù)現(xiàn)代化思想
一 不同藝術(shù)領(lǐng)域中展現(xiàn)具體藝術(shù)思想內(nèi)涵
二 通觀藝術(shù)構(gòu)建無產(chǎn)階級藝術(shù)理論體系
第三章 實踐形態(tài)：瞿秋白文學、教育、新聞報刊思想
第一節(jié) 瞿秋白文學思想
一 關(guān)于馬克思主義文學作品的譯介
二 關(guān)于中國現(xiàn)代文學創(chuàng)作
三 關(guān)于馬克思主義的文學評論
第二節(jié) 瞿秋白教育思想
一 學校教育思想
二 農(nóng)民教育思想
三 黨員干部教育思想
第三節(jié) 瞿秋白新聞報刊編輯思想
一 五四時期宣傳改造舊社會的進步思想
二 第一次國共合作期間依據(jù)黨的政策方針完成不同革命任務(wù)
三 第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭階段弘揚無產(chǎn)階級革命精神領(lǐng)導革命建設(shè)
四 瞿秋白關(guān)于新聞報刊編輯思想的理論通觀
第四章 價值意蘊：瞿秋白文化哲學思想及其價值取向
第一節(jié) 瞿秋白的文化哲學思想
一 瞿秋白文化哲學理論形態(tài)
二 瞿秋白文化哲學內(nèi)涵
三 瞿秋白文化哲學思想的意義
第二節(jié) 瞿秋白的價值取向
一 瞿秋白的世界觀、人生觀和價值觀
二 瞿秋白的精神
三 瞿秋白的個性特點
第五章 瞿秋白文化思想評析
第一節(jié) 瞿秋白文化思想的主要特點
一 瞿秋白文化思想的革命性
二 瞿秋白文化思想的批判性
三 瞿秋白文化思想的民族性
四 瞿秋白文化思想的創(chuàng)新性
五 瞿秋白文化思想的人民性
第二節(jié) 瞿秋白文化思想的歷史貢獻
一 較早系統(tǒng)闡述唯物史觀，充分肯定了無產(chǎn)階級文化的先進性
二 宣傳馬克思主義文藝理論，推動馬克思主義文藝理論中國化
三 關(guān)注無產(chǎn)階級在民主革命中的地位，率先形成文化領(lǐng)導權(quán)思想
四 積極引導中國文化發(fā)展，樹立自立、自主、自強信念
五 努力探尋中國出路，提出“文化問題，政治解決”的方案
六 在新民主主義文化形成過程中，發(fā)揮了承前啟后的關(guān)鍵作用
第三節(jié) 瞿秋白文化思想中的若干局限性及評價
一 相對片面理解了文化的武器功能
二 側(cè)重強調(diào)了文化的階級屬性
三 凸顯了意識形態(tài)間的對立隔閡
四 未能始終辯證對待各種形式的舊文化
第四節(jié) 瞿秋白文化思想的時代價值
一 高度的文化自覺自信是建設(shè)中國特色社會主義文化的思想前提
二 深入把握中國文化國情是建設(shè)中國特色社會主義文化的深厚土壤
三 開闊的國際視野和民族情懷是建設(shè)中國特色社會主義文化的情感支撐
四 秉承傳統(tǒng)和創(chuàng)新并重之道是建設(shè)中國特色社會主義文化的永恒主題
結(jié)語
參考文獻
后記