有效賦能

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	麥克·布倫特，菲奧娜·埃爾莎·登特著，李升升譯
出版社：	湖南文藝出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787572603686	出版時(shí)間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)旨在有效提升管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)的把控與領(lǐng)導(dǎo)能力，強(qiáng)調(diào)為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)有效的發(fā)展賦能。管理者要像心理學(xué)家一樣，能夠超越明顯的外部因素，深入了解員工的內(nèi)在想法和團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)因。本書(shū)不會(huì)專注于不可量化的管理工具和技術(shù)，而是關(guān)注管理者的自控力、感知員工想法的共情力、拆解合作方動(dòng)機(jī)的移情力，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行狀況的把控力等諸多方面。更重要的是，本書(shū)想讓管理者意識(shí)到：在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，幫助員工不斷學(xué)習(xí)、取得進(jìn)步，并使他們能夠充分發(fā)揮自身潛能的必要性。本書(shū)由培生集團(tuán)策劃出版，全書(shū)將案例、問(wèn)題、方法、思考相結(jié)合，編排方式極具實(shí)操性，是提升職場(chǎng)軟實(shí)力的佳作。

作者簡(jiǎn)介

　　麥克·布倫特（Mike Brent）是阿什里奇商學(xué)院的客戶與項(xiàng)目總監(jiān)。他致力于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、影響力、培訓(xùn)機(jī)制、跨文化管理、變革引領(lǐng)以及個(gè)人發(fā)展等領(lǐng)域的研究。他對(duì)如何培養(yǎng)自我意識(shí)和創(chuàng)造力，以及如何使挑戰(zhàn)富有成效等領(lǐng)域頗感興趣。麥克曾在通用電氣、惠普、愛(ài)立信、法國(guó)電信、英國(guó)化學(xué)工業(yè)公司、沃爾沃、B&O等國(guó)際知名公司擔(dān)任管理力培訓(xùn)師和顧問(wèn)。他擁有豐富的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，在世界各地舉辦過(guò)研討會(huì)。菲奧娜·埃爾莎·登特（Fiona Elsa Dent）是一名獨(dú)立培訓(xùn)師、教練以及阿什里奇商學(xué)院的外聘教員。她曾經(jīng)是阿什里奇商學(xué)院高管培訓(xùn)部總監(jiān)，參與制訂人力資源方面的組織戰(zhàn)略方向。她還負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理、客戶關(guān)系、管理力發(fā)展對(duì)策研究，她曾與國(guó)際上多家組織和客戶合作，并在領(lǐng)導(dǎo)層面、個(gè)人層面、人際交往、人際關(guān)系等廣泛領(lǐng)域提供培訓(xùn)及咨詢業(yè)務(wù)。

圖書(shū)目錄

前言

第一部分賦能者

在你成為領(lǐng)導(dǎo)者之前，成功的全部就是自我成長(zhǎng)；當(dāng)你成了領(lǐng)導(dǎo)者，成功的全部就變成幫助他人成長(zhǎng)。

1. 聲譽(yù)：為自己贏得一個(gè)好名聲
2. 職業(yè)生涯：掌控你的發(fā)展路徑
3. 韌性：如何應(yīng)對(duì)挫折與壓力

第二部分賦能工具箱

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單地懂得領(lǐng)導(dǎo)技巧。

4. 指導(dǎo)力：讓員工發(fā)揮自身潛能
5. 影響力：4 個(gè)關(guān)鍵維度與10 個(gè)關(guān)鍵原則
6. 促進(jìn)力：做一個(gè)有效的促進(jìn)者
7. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)力：什么造就一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)
8. 動(dòng)機(jī)：讓別人發(fā)自內(nèi)心地做事
9. 績(jī)效管理：三大核心要素
10. 沖突管理：4 種策略與7 個(gè)步驟
11. 人際關(guān)系力：理解自己與他人的需求

第三部分結(jié)果會(huì)說(shuō)話

我們需要利用社會(huì)和情感等方面的因素，來(lái)確保個(gè)體對(duì)工作的滿意度以及良好的工作績(jī)效。

12. 變革：與利益相關(guān)者共同推進(jìn)
13. 脫軌：為什么會(huì)偏離既定軌道
14. 積極的領(lǐng)導(dǎo)行為帶來(lái)正面結(jié)果

后記

參考文獻(xiàn)