困境兒童人格權(quán)益的法律保護(hù)研究

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	李洪波著
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787520387033	出版時(shí)間：	2021-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	226	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《困境兒童人格權(quán)益的法律保護(hù)研究》以提升困境兒童人格權(quán)益保護(hù)的法律實(shí)效為目標(biāo)，構(gòu)建良好的法治生態(tài)，在道德、習(xí)俗、政策等社會(huì)規(guī)范的支持下實(shí)現(xiàn)困境兒童人格權(quán)益的法律保護(hù)?！独Ь硟和烁駲?quán)益的法律保護(hù)研究》借鑒國(guó)內(nèi)外困境兒童人格權(quán)益保護(hù)的立法經(jīng)驗(yàn)，提出人格權(quán)請(qǐng)求權(quán)與侵權(quán)請(qǐng)求權(quán)協(xié)同救濟(jì)的路徑。完善以《未成年人保護(hù)法》為核心的兒童人格權(quán)益保護(hù)法律規(guī)范，在家庭保護(hù)中規(guī)范父母責(zé)任，在學(xué)校保護(hù)中懲治校園暴力，在社會(huì)保護(hù)中更新監(jiān)護(hù)理念，在司法保護(hù)中注重對(duì)違法犯罪兒童的行為矯正。

作者簡(jiǎn)介

　　李洪波，男，漢族，1971年5月生，中共黨員，杭州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記，研究員，法學(xué)博士，碩士研究生導(dǎo)師。主要從事思想政治教育、馬克思主義中國(guó)化和民商法學(xué)研究，在《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》《求是學(xué)刊》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，主持完成省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，出版專著2部，2020年獲省高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

緒論
一選題背景和意義
二文獻(xiàn)綜述
三概念界定
四研究思路與方法
五創(chuàng)新之處
六本書(shū)框架
第一章困境兒童人格權(quán)益保護(hù)概述
第一節(jié) 困境兒童人格權(quán)益法律保護(hù)問(wèn)題的提出
一困境兒童的類型化
二名譽(yù)感保有與一般人格權(quán)的意義
三困境兒童生命健康、名譽(yù)和隱私保護(hù)的必要性
第二節(jié) 困境兒童人格權(quán)益保護(hù)的理論闡釋
一哲學(xué)基礎(chǔ)
二法社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)
三心理學(xué)基礎(chǔ)
第三節(jié) 困境兒童人格權(quán)益的人權(quán)基礎(chǔ)與規(guī)劃框架
一《兒童權(quán)利宣言》倡導(dǎo)兒童保護(hù)的十項(xiàng)原則
二《兒童權(quán)利公約》確定了兒童保護(hù)的基本原則
三中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃確立了兒童最大利益原則
本章小結(jié)
第二章困境兒童人格權(quán)益損害的實(shí)證分析
第一節(jié) 困境兒童生命健康權(quán)益遭受侵害
一監(jiān)護(hù)入侵害兒童的生命權(quán)益
二監(jiān)護(hù)人侵害兒童的健康權(quán)益
三監(jiān)護(hù)人性侵兒童
四監(jiān)護(hù)侵害行為產(chǎn)生的根源分析
五監(jiān)護(hù)資格撤銷制度保護(hù)兒童利益最大化
第二節(jié) 困境兒童名譽(yù)權(quán)益遭受侵害
一媒體報(bào)道中的名譽(yù)侵害
二校園欺凌中的名譽(yù)侵害
三困境兒童名譽(yù)權(quán)益遭遇侵害的根源分析
第三節(jié) 困境兒童隱私權(quán)益遭受侵害
一兒童家庭信息被泄露
二兒童私人事務(wù)被披露
三困境兒童隱私權(quán)益遭遇侵害的根源分析
本章小結(jié)
……
第三章困境兒童人格權(quán)益保護(hù)的域外法制經(jīng)驗(yàn)
第四章困境兒童人格權(quán)益的保護(hù)路徑
第五章困境兒童人格權(quán)益保護(hù)的法治生態(tài)建構(gòu)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝