地域之魅：新世紀常德文學(xué)發(fā)展研究

定　價：￥149.00

作　者：	聶茂，陳雅如著
出版社：	中南大學(xué)出版社
叢編項：	21世紀都市文化跨學(xué)科研究書系
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787548744535	出版時間：	2021-08-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁數(shù)：	401	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　作為全國第一個以地市級文學(xué)發(fā)展作為研究對象的學(xué)術(shù)成果，本書聚焦常德作家詩人們自改革開放以來在書寫中國經(jīng)驗和社會轉(zhuǎn)型方面所做出的種種努力，全面總結(jié)和認真分析丁玲、昌耀作為常德文學(xué)精神支點的巨大價值以及包括沈從文、黃永玉等在內(nèi)的大湘西文學(xué)對于常德文學(xué)的深刻影響，同時對于以水運憲、陶少鴻、劉少一等為代表的常德小說與以桃花源詩群等為代表的常德詩歌進行深入闡釋，努力彰顯新時期常德文學(xué)的精神命途、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、道路選擇與家國情懷等常德文學(xué)之獨具特色，為新的歷史時期常德的政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展提供磅礴的精神力量和強大的文化自信，并為中國其他地市文學(xué)發(fā)展研究一份實證研究和新的學(xué)術(shù)范式。

作者簡介

　　聶茂，原名陳慶云，湖南祁東人。中南大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。中國作家協(xié)會會員。1999年出國，2004年回國，被中南大學(xué)引進，同年由助教直接破格晉升為教授、學(xué)科帶頭人。出版著作四十余部，獲湖南省青年文學(xué)獎、《人民文學(xué)》優(yōu)秀散文獎和中國文聯(lián)文藝評論二等獎。2018年推出七卷本、三百余萬字的《中國經(jīng)驗與文學(xué)湘軍發(fā)展研究》書系，學(xué)術(shù)專著《中國經(jīng)驗的文學(xué)表達》被譯為英文由蘭登公司向全球發(fā)行。2019年，萬行長詩《共和國英雄》出版。

圖書目錄

緒論中國經(jīng)驗與家國情懷的多維書寫
第一章地域文化視域下21世紀的常德文學(xué)
第一節(jié) 常德文學(xué)的地理與人文源流
第二節(jié) 當(dāng)代常德文學(xué)現(xiàn)狀概覽
一、常德文學(xué)小說方陣
二、常德文學(xué)詩歌方陣
三、常德文學(xué)散文方陣
四、兒童文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)及其他文學(xué)成就
第三節(jié) 地域文化視野的困境和突破及常德文學(xué)的前景
第二章中國經(jīng)驗與常德文學(xué)的精神資源
第一節(jié) 常德文學(xué)的地域資源
第二節(jié) 常德文學(xué)的理性資源
一、以屈原、陶淵明為代表的浪漫主義
二、三湘大地的尚武精神
三、“經(jīng)世致用”的湖湘文化
四、以沈從文、黃永玉等人為代表的現(xiàn)實主義文學(xué)
第三節(jié) 常德文學(xué)的名人效應(yīng)與湘西精神
一、丁玲對常德文學(xué)的影響
二、昌耀對常德文學(xué)的影響
三、湘西文化與湘西精神
四、常德文學(xué)的俠義精神與“匪文化”
第三節(jié) 丁玲小說俠義精神的敘事內(nèi)蘊
一、丁玲小說俠義精神的成因
二、俠義互助的正義敘事
三、民間立場的底層敘事
四、非主流的革命敘事
五、尚武精神的血性敘事
六、烏托邦式的浪漫敘事
第四節(jié) 昌耀詩歌的故土情結(jié)
第三章常德文學(xué)小說方陣(上)
第一節(jié) 水運憲：始終遵從心的方向
一、現(xiàn)代性追求與時代的鏡像
二、人性糾纏中的適迎與悖反
三、聚焦生命真實地去符號化寫作
四、形而下的關(guān)懷與形而上的叩問
第二節(jié) 陶少鴻：精神原鄉(xiāng)的洞悉與守望
一、《百年不孤》：詩性鄉(xiāng)土與善德文化的繼承
二、《花枝亂顫》：“零過程敘事”的價值指歸
三、《石頭剪刀布》：矛盾沖突中的眾生百態(tài)
第四章常德文學(xué)小說方陣(中)
第一節(jié) 浮石：生存的欲望黑洞與精神的價值重建
一、名利場中的跌宕人生
二、欲望旋渦中的淪陷與掙扎
第五章常德文學(xué)小說方陣(下)
第六章常德文學(xué)詩歌方陣(上)
第七章常德文學(xué)詩歌方陣(中)
第八章常德文學(xué)詩歌方陣(下)
第九章常德文學(xué)散文方陣
第十章常德兒童文學(xué)的發(fā)展
第十一章常德網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展
第十二章常德文學(xué)的其他成就
結(jié)語文化自信語境下常德文學(xué)的美好明天
參考文獻
總跋新文科時代的教學(xué)相長與學(xué)術(shù)自覺