大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程

前言
第一章 新時(shí)代的大學(xué)生精神：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)理論
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維及其方法
第二章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維邏輯：?jiǎn)栴}探索與創(chuàng)意方案
第一節(jié) 創(chuàng)新思維及其規(guī)律
第二節(jié) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
第三節(jié) 識(shí)別問(wèn)題
第四節(jié) 重構(gòu)與可視化問(wèn)題
第五節(jié) 創(chuàng)意方案構(gòu)思與展示
第六節(jié) 有效識(shí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第三章 優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者
第二節(jié) 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第三節(jié) 有效管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第四章 有限資源創(chuàng)造無(wú)限可能：創(chuàng)業(yè)資源整合與拓展
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵、分類與作用
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的整合
第五章 開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)商業(yè)模式
第二節(jié) 商業(yè)模式的構(gòu)成要素、特點(diǎn)與類型
第三節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用
第四節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的過(guò)程與方法
第六章 投資與融資：創(chuàng)業(yè)融資規(guī)劃
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資渠道
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資規(guī)劃
第七章 創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備：商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)
第一節(jié) 商業(yè)計(jì)劃書(shū)概述
第二節(jié) 商業(yè)計(jì)劃書(shū)編寫(xiě)規(guī)范
第三節(jié) 商業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)用