2020年中國互聯(lián)網(wǎng)學習領(lǐng)域發(fā)展報告

定　價：￥145.00

作　者：	教育部教育管理信息中心，百度文庫著
出版社：	清華大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302591368	出版時間：	2021-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	516	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《2020年中國互聯(lián)網(wǎng)學習領(lǐng)域發(fā)展報告》整體把握中國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展狀態(tài)，通過量化和質(zhì)性方法，以全域視野看中國教育信息化發(fā)展全局生態(tài)，包括學前教育領(lǐng)域、基礎(chǔ)教育領(lǐng)域、高等教育領(lǐng)域、教師教育領(lǐng)域、繼續(xù)教育領(lǐng)域、人工智能教育（基礎(chǔ)教育）領(lǐng)域六個領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、發(fā)展案例、發(fā)展問題，以及互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和生態(tài)。同時，更能以科學視角看清教育信息化面向互聯(lián)網(wǎng)時代的轉(zhuǎn)型格局，理解信息技術(shù)與教育教學深度融合“最后一公里”的旅程，客觀、全面地理解中國教育信息化發(fā)展進程，并以“互聯(lián)網(wǎng)+”思維推動教育信息化建設(shè)模式時代發(fā)展，推動體制內(nèi)外協(xié)同視角下教育系統(tǒng)重構(gòu)及教育信息化服務(wù)系統(tǒng)重塑。本書封面貼有清華大學出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。

作者簡介

　　教育部教育管理信息中心，成立于1987年，系教育部直屬事業(yè)單位。按照教育部統(tǒng)一部署和安排，信息中心現(xiàn)階段所承擔的核心任務(wù)是教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè)與應(yīng)用和教育部機關(guān)電子政務(wù)等工作，負責國家核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用、部機關(guān)電子政務(wù)技術(shù)支持與服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)支持與等級保護測評工作、對地方教育管理信息化工作的培訓和指導(dǎo)服務(wù)。

圖書目錄

目錄

第1章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習年度概況1
1.1高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習發(fā)展背景2
1.2高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習年度特征詞4
1.3報告編制目標、方法與過程7
第2章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習年度指數(shù)13
2.1互聯(lián)網(wǎng)學習指數(shù)生成14
2.2互聯(lián)網(wǎng)學習年度指數(shù)14
2.3互聯(lián)網(wǎng)學習指數(shù)分析16
2.4互聯(lián)網(wǎng)學習指數(shù)特征21
第3章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習環(huán)境建設(shè)23
3.1高等教育領(lǐng)域基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備建設(shè)24
3.2互聯(lián)網(wǎng)學習平臺建設(shè)27
第4章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習應(yīng)用情況31
4.1高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習動機與參與意愿32
4.2互聯(lián)網(wǎng)學習經(jīng)歷與時間投入35
4.3互聯(lián)網(wǎng)學習效果與面臨的挑戰(zhàn)38
4.4學生互聯(lián)網(wǎng)學習相關(guān)態(tài)度與觀點41
第5章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)教學應(yīng)用情況43
5.1互聯(lián)網(wǎng)教學動機與參與意愿44
5.2互聯(lián)網(wǎng)教學形式與教學投入45
5.3互聯(lián)網(wǎng)教學體驗與面臨的挑戰(zhàn)47
5.4教師互聯(lián)網(wǎng)教學相關(guān)態(tài)度與觀點50
第6章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習與教學能力53
6.1學生互聯(lián)網(wǎng)學習能力54
6.2教師互聯(lián)網(wǎng)教學能力57
6.3互聯(lián)網(wǎng)學習與教學能力總體評價59
第7章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習與教學支持63
7.1學習資源與過程支持64
7.2教師專業(yè)發(fā)展支持67
第8章高?；ヂ?lián)網(wǎng)學習典型案例69
8.1融合技術(shù)與教學: 疫情下的在線教學探索70
8.2連接信息與資源: 數(shù)據(jù)驅(qū)動下的知識發(fā)現(xiàn)服務(wù)71
第9章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學習的關(guān)鍵問題與發(fā)展趨勢73
9.1互聯(lián)網(wǎng)學習發(fā)展關(guān)鍵問題74
9.2互聯(lián)網(wǎng)學習發(fā)展主要趨勢75

附錄1《2020年中國互聯(lián)網(wǎng)學習領(lǐng)域發(fā)展
報告——高等教育領(lǐng)域》編寫團隊介紹79