2020年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)展報(bào)告

目錄


第1章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)年度概況1
1.1高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)發(fā)展背景2
1.2高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)年度特征詞4
1.3報(bào)告編制目標(biāo)、方法與過(guò)程7
第2章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)年度指數(shù)13
2.1互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)指數(shù)生成14
2.2互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)年度指數(shù)14
2.3互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)指數(shù)分析16
2.4互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)指數(shù)特征21
第3章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)23
3.1高等教育領(lǐng)域基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備建設(shè)24
3.2互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)27
第4章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)應(yīng)用情況31
4.1高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與參與意愿32
4.2互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷與時(shí)間投入35
4.3互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)效果與面臨的挑戰(zhàn)38
4.4學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)態(tài)度與觀點(diǎn)41
第5章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用情況43
5.1互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)動(dòng)機(jī)與參與意愿44
5.2互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)形式與教學(xué)投入45
5.3互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)體驗(yàn)與面臨的挑戰(zhàn)47
5.4教師互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)相關(guān)態(tài)度與觀點(diǎn)50
第6章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與教學(xué)能力53
6.1學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)能力54
6.2教師互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)能力57
6.3互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與教學(xué)能力總體評(píng)價(jià)59
第7章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與教學(xué)支持63
7.1學(xué)習(xí)資源與過(guò)程支持64
7.2教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持67
第8章高?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)典型案例69
8.1融合技術(shù)與教學(xué): 疫情下的在線教學(xué)探索70
8.2連接信息與資源: 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的知識(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)71
第9章高等教育領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)73
9.1互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)發(fā)展關(guān)鍵問(wèn)題74
9.2互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)發(fā)展主要趨勢(shì)75

附錄1《2020年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)展
報(bào)告——高等教育領(lǐng)域》編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)介紹79