新編心理學教程

定　價：￥41.50

作　者：	裴德金編
出版社：	北京理工大學出版社
叢編項：	師范教育精品課程系列教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787576302769	出版時間：	2021-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	208	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是作者根據(jù)教師教育課程改革的趨勢和要求，為提高師范生的教育基本理論水平而編寫的高等師范院校公共課心理學教材。本書共十三章，主要包括意識與注意，感覺和知覺，記憶，思維與想象，情緒和情感，意志，個性傾向性、能力，氣質與性格等專業(yè)內(nèi)容，不僅系統(tǒng)闡述了心理學的一些基礎知識，還詳細介紹了心理學理論的實際應用方面的相關知識，書中既包括基礎心理學的傳統(tǒng)理論。也反映了大量的心理學**研究成果。本書語言通俗易懂、脈絡清晰、結構完整、布局合理，注重學科體系的完整性、體現(xiàn)知識銜接的趣味性、強調(diào)學科知識的應用性，可激發(fā)學生的學習興趣，有助于學生在快樂學習的同時掌握相關心理學專業(yè)知識。本書可作為高校本、?？茙煼额悓W生的心理學教材，也可作為各級教育學院、教師進修學校的培訓教材，還可作為各類人士參加教師資格證考試的參考用書。

作者簡介

暫缺《新編心理學教程》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 心理學研究的對象和任務
第二節(jié) 心理學的發(fā)展
第三節(jié) 心理學研究的原則和方法
第二章意識與注意
第一節(jié) 意識概述
第二節(jié) 注意概述
第三節(jié) 注意品質的培養(yǎng)
第三章感覺和知覺
第一節(jié) 感覺和知覺概述
第二節(jié) 感知覺規(guī)律在教學中的運用
第四章記憶
第一節(jié) 記憶概述
第二節(jié) 記憶的基本過程
第三節(jié) 遺忘
第四節(jié) 記憶規(guī)律在教學中的運用
第五章思維和想象
第一節(jié) 思維概述
第二節(jié) 想象概述
第三節(jié) 思維規(guī)律在教學中的運用
第六章情緒與情感
第一節(jié) 情緒、情感概述
第二節(jié) 情緒、情感的分類
第三節(jié) 情緒、情感在教育中的應用
第七章意志
第一節(jié) 意志概述
第二節(jié) 意志的生理機制
第三節(jié) 意志行動及其過程
第四節(jié) 意志品質的特征與培養(yǎng)
第八章個性傾向性
第一節(jié) 需要
第二節(jié) 動機
第三節(jié) 興趣
第九章能力
第一節(jié) 能力概述
第二節(jié) 能力的個別差異
第三節(jié) 能力的形成和發(fā)展
第十章氣質與性格
第一節(jié) 氣質概述
第二節(jié) 性格概述
第三節(jié) 氣質和性格評定的方法
第十一章中小學生心理特點
第一節(jié) 小學生心理特點
第二節(jié) 中學生心理特點
第十二章心理健康
第一節(jié) 心理健康概述
第二節(jié) 心理輔導
第十三章教師職業(yè)心理
第一節(jié) 教師的職業(yè)角色心理和成長心理
第二節(jié) 教師的職業(yè)期待與職業(yè)倦怠
參考文獻