工程學(xué)與工程教育（下冊(cè)）

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	朱高峰著
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	高等工程教育研究叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040572148	出版時(shí)間：	2021-11-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：	420	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《工程教育基礎(chǔ)》是探究考察世界范圍工程教育理論與實(shí)踐的一部專著。本書(shū)運(yùn)用一種有創(chuàng)意的系統(tǒng)方式，探討工程教育的來(lái)龍去脈、周邊環(huán)境，以及工程教育系統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)、課程規(guī)劃、教學(xué)運(yùn)行和管理控制；從專業(yè)維度和教育維度兩個(gè)視角，剖析作為高等教育一大門(mén)類(lèi)的工程專業(yè)教育的若干基本問(wèn)題。本書(shū)資料翔實(shí)、信息豐足、立論新穎，旨在開(kāi)拓創(chuàng)新思路、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，滿足讀者探索高教改革的理論和實(shí)踐之兩方面需要。本書(shū)可供理工科院校的廣大師生與教育管理干部使用，亦可為其他高等院校的同類(lèi)人員和高教理論研究工作者參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《工程學(xué)與工程教育（下冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

教育與人才篇
第四部分關(guān)于工程教育和一般教育問(wèn)題的再思考
關(guān)于工程教育和一般教育問(wèn)題的再思考
第五部分調(diào)查報(bào)告：我國(guó)工程教育改革與發(fā)展
——迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)
前言
第一章工程教育發(fā)展與人才需求背景
第二章院校工程教育改革與跨世紀(jì)人才培養(yǎng)
第三章工程技術(shù)人員的使用與管理
第四章 “產(chǎn)學(xué)合作”與現(xiàn)代工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式
第五章全球性科技競(jìng)爭(zhēng)與繼續(xù)工程教育發(fā)展
第六章總結(jié)性報(bào)告
第六部分教育和人才相關(guān)論文
談工程教育
關(guān)于中國(guó)工程教育的改革與發(fā)展問(wèn)題
論高等工程教育發(fā)展的方向
中國(guó)工程教育的現(xiàn)狀和展望
中國(guó)工程教育問(wèn)題探源——朱高峰院士訪談錄
中國(guó)的工程教育——成績(jī)、問(wèn)題和對(duì)策
工程教育中的幾個(gè)理念問(wèn)題
新世紀(jì)中國(guó)工程教育的改革與發(fā)展
中國(guó)工程教育發(fā)展改革的成效和問(wèn)題
我國(guó)工程教育的改革發(fā)展趨勢(shì)
試論素質(zhì)教育
素質(zhì)教育與溝通能力培養(yǎng)
教育思想論札之一（二則）
教育思想論札之二——特色高等院校的使命
實(shí)踐教育理念
教育中的十二個(gè)問(wèn)題
教育中的幾個(gè)基本問(wèn)題
職業(yè)教育的指向是什么
創(chuàng)新人才與工程教育改革
工程與工程師
論“人才產(chǎn)業(yè)”
教育思想論札之三——人才與人才培養(yǎng)
職業(yè)技術(shù)教育——工匠精神研究
后記