小學素描作文教學

　　《小學素描作文教學》是作者素描作文教學理論及實踐的集大成之作。書中梳理了“素描作文”理論的發(fā)展概要及本土化實踐歷程。根據(jù)系統(tǒng)的理論，作者從“語言交際功能、語文文字技能、思維活動、思想內(nèi)容”等方面對素描作文進行了橫向和縱向的研究剖析，并將四條線索綜合成小學中年級zuiyou化的作文訓練體系。書中收集了小學中年級多個優(yōu)秀的作文教學案例，為理論的具體落實和教學活動的有效開展提供了示范。對一線教師和作文研究者提供了切實有效的教學指導。

　　吳立崗，上海師范大學研究員，中國寫作學會中小學寫作教學專業(yè)委員會名譽會長，曾任中國教育學會小學語文教學專業(yè)委員會副理事長兼學術委員會主任、上海師范大學教育科學研究所所長。楊文華，上海教育出版社《小學語文教師》雜志執(zhí)行主編，中國語文報刊協(xié)會名師專業(yè)發(fā)展研究會副秘書長。“新體系作文”教學實驗的倡導者、推廣者。