在全國大學本科教育推動“雙萬計劃”和學校建設“高水平應用型大學”定位的雙重背景下,本書(系列教育教學改革文集)結合北方工業(yè)大學會計學國家一流專業(yè)建設點課程建設實際,充分考慮信息技術創(chuàng)新、互聯網發(fā)展及首都“四個中心”戰(zhàn)略定位對會計人才培養(yǎng)的國際化要求,根據企業(yè)對會計人員實踐創(chuàng)新職業(yè)能力的需求,對應用型大學會計學一流專業(yè)課程建設進行探索與實踐,包括以開展“三全育人”綜合改革為契機,強化教師思政教育意識,系統梳理各門專業(yè)課程的思政元素,推動課程思政與專業(yè)課程的深度有機融合;對會計學專業(yè)課程內容體系進行重構,體現基于信息技術應用(“數智化”會計)和國際化培養(yǎng)要求和應用場景;依托學?!靶鹿た啤苯ㄔO大平臺,促進現代信息技術和會計學專業(yè)交叉融合,實現“新工科+會計”的應用型大學培養(yǎng)特色等,進一步完善保障學生成長成才的長效機制,全面提升專業(yè)人才培養(yǎng)質量。