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內容簡介

　　《家庭對兒童心理發(fā)展影響研究》針對兒童的心理健康發(fā)展與家庭教育問題進行了研究。首先對兒童階段性的心理發(fā)展特征、家庭教養(yǎng)行為與兒童心理發(fā)展的關系進行了闡述；其次討論了父親在兒童成長過程中所擔任的角色及其責任、父親參與教養(yǎng)對兒童心理發(fā)展的影響：再次分析了“二孩”政策全面實施之后對家庭的影響，對如何對兩個孩子進行更好的教育提出了建議；最后針對離異家庭、流動家庭子女的教養(yǎng)方式及對兒童心理發(fā)展產生的影響進行了研究。作者希望通過這些研究促進家庭教育水平的提升，使兒童心理能夠更加健康地發(fā)展。《家庭對兒童心理發(fā)展影響研究》系“北京師范大學珠海分校教師科研能力促進計劃”項目的研究成果。

作者簡介

暫缺《家庭對兒童心理發(fā)展影響研究》作者簡介

圖書目錄

第一章家庭與兒童心理的發(fā)展
第一節(jié) 兒童的階段性發(fā)展及其心理特點
第二節(jié) 家庭生命周期與兒童心理發(fā)展
第三節(jié) 父母教養(yǎng)行為與兒童心理發(fā)展
第四節(jié) 家庭結構與功能的變遷
第二章父親角色與兒童心理發(fā)展
第一節(jié) 父親的角色與責任
第二節(jié) 父親參與教養(yǎng)與兒童心理發(fā)展
第三節(jié) 父子關系與兒童心理發(fā)展
第四節(jié) 父親教養(yǎng)質量的提高策略
第三章 “二孩”家庭父母教養(yǎng)與兒童心理發(fā)展
第一節(jié) “二孩”政策對中國家庭的影響
第二節(jié) “二孩”家庭父母教養(yǎng)對兒童發(fā)展的影響
第三節(jié) “二孩”家庭子女教育的輔導策略
第四章離異家庭父母教養(yǎng)與兒童心理發(fā)展
第一節(jié) 離異家庭對兒童心理發(fā)展的影響
第二節(jié) 離異家庭子女教育研究
第三節(jié) 離異家庭兒童心理適應能力的提升對策
第五章流動家庭父母教養(yǎng)與兒童心理發(fā)展
第一節(jié) 流動兒童心理適應過程分析
第二節(jié) 流動家庭子女教育與兒童心理發(fā)展
第三節(jié) 流動兒童心理健康發(fā)展的家庭教育對策
參考文獻