老師

　　無論是誰，都曾經(jīng)歷過那么一段時光，我們把身邊最親近的成年人稱為“老師”。重松清落筆于擅長的師生體裁，以溫厚筆觸講述六個帶有淡淡苦澀氣息的故事。那些學生時代嚴厲又嚇人的老師，褪去講臺上的光環(huán)，原來也都是平凡的普通人?？扇绻麄冋娴娜绱似椒?，又是什么讓學生在經(jīng)歷人生洗禮后，回首仍想再叫一聲“老師”？

　　重松清，被譽為日本最了解青少年心理的作家，作品曾多次被拍成電影，獲獎無數(shù)。1963年出生于日本岡山縣，早稻田大學教育系畢業(yè)。曾任職出版社編輯、雜志記者、大學講師。少年時代深受口吃所苦，又因父親的工作經(jīng)常轉學，特殊的經(jīng)驗使他對青少年心理有著特別深刻的理解。他的作品總能誠實面對家庭、學校、社會等現(xiàn)代入的煩惱和困境，誠摯溫柔的筆觸，就像一股暖流緩緩注入你我心中。作品《刀》獲坪田讓治文學獎，《榮司》獲山本周五郎獎，《維他命F》獲直木獎，《十字架》獲吉川英治文學獎，《瀕危少年》獲每日出版文化獎。