中國教育裝備行業(yè)藍皮書（2021版）

發(fā)展報告
中國教育裝備行業(yè)2020年度發(fā)展報告
專題報告
回顧展望
堅持不懈推進教育信息化 為建設(shè)教育強國提供重要支撐
因時而謀，乘勢而為，推動協(xié)會和行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展——《中國教育裝備行業(yè)協(xié)會“十四五”發(fā)展規(guī)劃》解析
“十三五”時期我國學校圖書裝備發(fā)展分析
“十三五”時期我國學校體育裝備發(fā)展分析
科創(chuàng)教育的發(fā)展戰(zhàn)略與實施路徑
全國研學實踐教育裝備保障現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究
2020年教育信息化發(fā)展分析
裝備管理
2020年地方教育裝備工作匯編
基于學習方式變革的中小學學習空間重構(gòu)：上海實踐
普通中小學教育技術(shù)裝備統(tǒng)計分析：浙江實踐
探索地方教育裝備安全管理體系建設(shè)：江西實踐
穩(wěn)中求進，深化中招實驗操作考試工作：河南實踐
熱點關(guān)注
第79屆中國教育裝備展示會觀察報告
第八屆全國中小學實驗教學說課活動淺析
智慧教育服務(wù)生態(tài)體系的構(gòu)建
智慧課堂與高校教學深度融合的路徑研究
人工智能在中考理化生實驗操作考試中的應(yīng)用淺析
VR/AR技術(shù)與教育融合的發(fā)展與思考
智能時代在線教學質(zhì)量評估標準研制內(nèi)容解析
高校實驗室發(fā)展綜合評價監(jiān)測體系構(gòu)建的研究
“智慧教育示范區(qū)”環(huán)境建設(shè)實踐探索
教室照明裝備的光健康思考
智能裝備支持下的學習績效預測模型構(gòu)建與應(yīng)用
智慧朗讀賦能書香校園建設(shè)
附 錄
附錄Ⅰ 大事記
附錄Ⅱ 2020年度相關(guān)政策法規(guī)目錄