哈佛非虛構(gòu)寫(xiě)作課：怎樣講好一個(gè)故事

第一章 敘事的邀請(qǐng) / 001
故事之重 / 002
深入私人生活 / 006
敘事作品的點(diǎn)子 / 012
新聞業(yè)艱難卻其樂(lè)無(wú)窮 / 018
第二章 尋找、調(diào)查和報(bào)道話題 / 023
尋找好的主題：一個(gè)作者的幾個(gè)問(wèn)題 / 025
尋找好的主題：一位編輯的幾個(gè)問(wèn)題 / 028
為講故事而做報(bào)道：十個(gè)竅門(mén) / 032
訪談：迅速建立的親密關(guān)系 / 041
參與式報(bào)道：把自己送進(jìn)監(jiān)獄 / 048
別總在現(xiàn)場(chǎng) / 060
跨文化采訪 / 061
報(bào)道自己人 / 064
從現(xiàn)場(chǎng)筆記到完整底稿 / 069
故事：從點(diǎn)子到發(fā)表 / 073
從沒(méi)上過(guò)新聞學(xué)院的人的（敘事性）新聞學(xué)院 / 080
第三章非虛構(gòu)流派細(xì)分 / 087
人物特寫(xiě) / 089
所有的特寫(xiě)都是史詩(shī) / 095
游記：內(nèi)在和外在的旅程 / 099
個(gè)人隨筆和第一人稱(chēng)角色 / 103
第一人稱(chēng)，有時(shí)就是寫(xiě)你自己 / 107
專(zhuān)欄：親密的對(duì)話 / 110
撰寫(xiě)歷史 / 113
調(diào)查性的敘事寫(xiě)作 / 117
公共廣播：講述社區(qū)的故事 / 120
第四章建立結(jié)構(gòu) / 125
敘事作家能從編劇身上學(xué)到什么 / 127
開(kāi)頭的開(kāi)頭 / 130
傾聽(tīng)對(duì)象的聲音：引述和對(duì)話 / 134
傾聽(tīng)對(duì)象的聲音：保證事實(shí)和真實(shí) / 138
故事結(jié)構(gòu) / 140
概述與戲劇性的敘事 / 144
將故事和觀念融合 / 145
結(jié)尾 / 149
第五章塑造作品品質(zhì) / 157
人物 / 159
塑造人物 / 163
重建場(chǎng)景 / 166
設(shè)置場(chǎng)景 / 171
排序：線性文字 / 175
寫(xiě)復(fù)雜的故事 / 182
故事的情感內(nèi)核 / 186
講故事，講真話 / 193
談?wù)Z氣 / 197
第六章倫理 / 201
事實(shí)與虛構(gòu)的界線 / 203
敘事記者的倫理守則 / 210
公正對(duì)待當(dāng)事人 / 213
應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)：保護(hù)你的對(duì)象與你的故事 / 220
沉浸式新聞的兩難困境 / 225
個(gè)人寫(xiě)作中的倫理 / 227
爭(zhēng)取自由：真相的倫理 / 231
出處的倫理 / 234
第七章 編輯 / 239
談風(fēng)格 / 241
作者和編輯的對(duì)話 / 246
修改，反復(fù)修改 / 250
100個(gè)筆記本變成35 000個(gè)詞 / 253
如何以小取勝 / 258
連載敘事 / 265
編輯和作者的照管手冊(cè) / 268
第八章 新聞組織里的敘事 / 273
敘事之初 / 275
報(bào)紙敘事小史 / 277
在新聞編輯部培育敘事 / 281
作為日常習(xí)慣的敘事 / 286
建立敘事團(tuán)隊(duì) / 291
兩種視角一個(gè)系列：作者與編輯的討論 / 294
團(tuán)隊(duì)敘事 / 301
講故事的攝影師 / 304
敘事顛覆家：組建敘事小組 / 307
第九章在雜志和圖書(shū)行業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯 / 311
做自由撰稿人 / 313
不停手：作者的時(shí)間管理 / 318
與代理合作 / 323
好書(shū)是怎樣煉成的 / 326
出書(shū)：從主意到合同 / 329
書(shū)和市場(chǎng) / 331
跨界：從主張到敘事 / 334
寫(xiě)作的熱情 / 338