環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)綜合指導(dǎo)教程

　　本教程以環(huán)境要素“水、大氣、固體廢物、土壤、地下水、生態(tài)、物理性污染”為編寫主線，將環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)課程配套實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來。通過專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的整合優(yōu)化，避免了與專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)的重復(fù)，并在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目安排上繁簡結(jié)合，由淺入深，更貼近大多數(shù)高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)際，充分考慮了“新工科”背景下社會對學(xué)生專業(yè)技能的需求，并凸顯出地學(xué)特色。在內(nèi)容安排上覆蓋了水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化、環(huán)境土壤學(xué)、環(huán)境水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、物理性污染控制、環(huán)境影響評價(jià)等課程實(shí)驗(yàn)，包含了數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)室安全與風(fēng)險(xiǎn)防范、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制等內(nèi)容，兼顧不同層次、多種模式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)?！董h(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)綜合指導(dǎo)教程》可供環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用，尤其適用于突出地學(xué)優(yōu)勢的環(huán)境類專業(yè)選用，同時(shí)也可供相關(guān)專業(yè)的研究生和工程技術(shù)人員參考。

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