繪畫研究與實踐

研究
白居易詩歌的圖像化傳播——對比中日畫家對白詩畫題的選擇
白居易與日本的園林審美意識
地緣情感與創(chuàng)作的關系——以東北鄉(xiāng)土題材創(chuàng)作為例
古代壁畫數(shù)字化保護的理念與實踐
關于金代“赤壁”主題題畫文學的探討
明代山水畫與社會轉(zhuǎn)折關系研究——以吳中文派赤壁圖為例
生活的記錄——東北油畫題材研究
外師造化——北方地域特征與北派山水畫創(chuàng)作的關系
文本與繪畫的關系——以中日赤壁圖的構(gòu)成元素為例
五代時期四川美術(shù)繁榮的地理因素
用藝術(shù)塑造民族形象——東北抗聯(lián)題材美術(shù)作品研究
油畫中的東北形象研究
教學
東北高等美術(shù)教育研究
對美術(shù)史教學改革的思考
關于中國美術(shù)史課程思政的思考
關于寫生教學的思考
寫生即創(chuàng)作——中國山水畫寫生教學的思考
學以致用——關于綜合性大學中國畫教學的思考
畫評
圖像與精神的重奏——賞鑒類維順的水墨人物畫
他者的眼睛——品類維順的彝族題材水墨人物畫
用真情進行創(chuàng)作——品類維順抗日題材繪畫作品有感
眼界與心胸——品吳向東油畫
實踐