蒙臺梭利童年的秘密

定　價：￥49.80

作　者：	[意] 蒙臺梭利著，謝妮譯
出版社：	中國水利水電出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522603681	出版時間：	2022-01-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	240	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　20世紀(jì)偉大的兒童教育經(jīng)典揭開孩子成長奧秘的顛覆性觀念幸運的人一生被童年治愈。本書揭開孩子成長奧秘的顛覆性觀念，通過大量實例詳細(xì)闡述了孩子的生理和心理特征，揭秘孩子身心發(fā)展的規(guī)律，提出“敏感期”這一重要早教概念。孩子才是自己的創(chuàng)造者。孩子潛藏著人類所有的力量。蒙臺梭利博士以醫(yī)生、人類學(xué)家、教育者的身份告訴我們，如何善待童年，開發(fā)出生命自發(fā)的巨大能量，培養(yǎng)自主、強(qiáng)大、智慧的生命的秘密。

作者簡介

　　瑪麗亞·蒙臺梭利 20世紀(jì)享譽全球的兒童教育家；蒙臺梭利教育法創(chuàng)始人她一生致力于診斷和治療兒童身心方面存在的缺陷，并創(chuàng)辦了“兒童之家”，反對過分干涉兒童，倡導(dǎo)為兒童設(shè)計專屬環(huán)境，提出“吸收性心智”“敏感期”等極具顛覆性的早教理念。在實踐、觀察和研究的基礎(chǔ)上，留下了多部兒童教育經(jīng)典，包括《發(fā)現(xiàn)孩子》《童年的秘密》《有吸收力的心靈》《蒙臺梭利早期教育法》《蒙臺梭利兒童教育手冊》等。多國設(shè)立蒙臺梭利協(xié)會，蒙臺梭利學(xué)校遍及多個國家，全球眾多學(xué)校推行其教育理念和方法。比爾·蓋茨、彼得·德魯克、喬治·克魯尼等各界知名人士，幼時都深受蒙氏教育影響。

圖書目錄

第一部分??精神胚胎

第1章??今天的孩子·001
????一、孩子的世紀(jì)·002
????二、孩子的心智與潛意識·003
????三、童年的秘密·005
????四、成人無法理解孩子·008

第2章??生命的奧秘·013
????一、生命的伊始·014
????二、新生兒的到來·017
????三、生命的本能·025
????四、孩子自己創(chuàng)造自己·028

第3章??孩子的心智塑造·035
????一、孩子的敏感期·036
????二、敏感期需要的幫助·046
????三、外部秩序：最重要的敏感點之一·049
????四、內(nèi)部秩序：最重要的敏感點之二·060
????五、智力發(fā)展的驅(qū)動力·065

第4章??孩子成長的障礙·075
????一、睡眠·076
????二、行走·081
????三、手和腦·085
????四、“不可思議”的行為·089
????五、成人的隱喻·096
????六、被壓抑的運動·101
????七、愛的智慧·104

第二部分??新教育

第5章??教育者的任務(wù)·111
????一、發(fā)現(xiàn)孩子真實的自我·112
????二、做好精神上的準(zhǔn)備·114

第6章??蒙臺梭利的教育方法·119
????一、蒙臺梭利教育法的起源·120
????二、你是誰·123
????三、兒童之家·125
????四、尋找心靈的翅膀·128

第7章??成長的要素·151
????一、三個條件和兩份清單·152
????二、孩子之一：廢墟中的孤兒們·156
????三、孩子之二：富裕家庭的孩子們·158
????四、源自精神的力量·163

第8章??孩子的心理偏差·165
????一、導(dǎo)致心理偏差的原因·166
????二、心理偏差的表現(xiàn)·167

第三部分??孩子與社會

第9章??大自然的生命規(guī)律·197
????一、工作的本能·198
????二、孩子和成人之間的沖突·202
????三、成人的工作·204
????四、孩子的工作·206
????五、兩種工作的比較·208
????六、在活動中成長·212
????七、主導(dǎo)本能·215

第10章??孩子是人類精神的引領(lǐng)者·223
????一、認(rèn)識你自己·224
????二、父母的責(zé)任·226
????三、孩子的權(quán)利·227