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內(nèi)容簡介

　　“融媒體”使傳統(tǒng)媒體與新媒體優(yōu)勢互補，使單一媒體的競爭力變?yōu)槎嗝襟w共同的競爭力。媒體運作模式的發(fā)展，導致了寫作手段及內(nèi)容的變化，涌現(xiàn)出音視頻新聞、H5新聞、數(shù)據(jù)新聞、VR新聞等新的新聞形態(tài)。本教材以大學新聞學中融合理念為基礎編寫，深入淺出地闡述了融合新聞的構成元素、融媒體報道的發(fā)展趨勢，引入了融媒體寫作的相關技術，案例生動、條理清晰、可讀性強，能夠讓學習者深刻體會媒介環(huán)境的變化對新聞寫作的影響，提升新聞寫作的實操技能。盡管新聞形態(tài)紛呈，但新聞工作的基本職能不變，基本的新聞寫作理念不變。本教材同時繼承了傳統(tǒng)新聞寫作教材的精華，介紹了與新聞寫作緊密相關的新聞理論，強調(diào)新聞文本的重要性。內(nèi)容為王，對于任何寫作來說都是至關重要的。綜合性，實用性，前沿性是本教材的鮮明特色。本教材適合大學傳媒類專業(yè)的學生使用，也適合新聞工作者參考。

作者簡介

　　張潔，武漢大學出版學碩士，法學學士，獲司法考試A證。現(xiàn)為四川傳媒學院融合媒體學院講師，從事融合媒體操作實務課程教學工作。徐裊，謝菲爾德大學國際新聞學碩士，現(xiàn)為四川傳媒學院講師，授課方向為新媒體、融媒體新聞寫作。高瑋，副教授，畢業(yè)于四川大學新聞學專業(yè)，碩士學位?，F(xiàn)為四川傳媒學院教師，主要負責新聞寫作課程的教學。在國家核心期刊發(fā)表論文多篇。李莉，新聞傳播學副教授，成都理工大學碩士研究生。

圖書目錄

第一章新聞寫作引論
第一節(jié) 新聞報道的基本原則
第二節(jié) 新聞判斷
第二章新聞語言
第一節(jié) 新聞語言的獨立性
第二節(jié) 新聞語言的基本要求
第三節(jié) 新聞語言的節(jié)奏
第三章新聞體裁
第一節(jié) 新聞體裁的分類
第二節(jié) 特稿與通訊
第三節(jié) 特稿與長消息
第四章消息寫作
第一節(jié) 消息標題
第二節(jié) 消息導語
第三節(jié) 新聞背景
第四節(jié) 消息主體
第五節(jié) 消息的結構
第五章特稿寫作
第一節(jié) 什么是特稿
第二節(jié) 特稿的特征和類型
第三節(jié) 特稿的寫作要求
第四節(jié) 特稿的寫作方法
第五節(jié) 人物類特稿的寫作分析
第六節(jié) 事件類、話題類特稿的寫作分析
第六章融媒體深度報道
第一節(jié) 何謂深度報道
第二節(jié) 深度報道的類型
第三節(jié) 深度報道的選題
第四節(jié) 深度報道材料搜集
第五節(jié) 融媒體深度報道趨勢與案例
第七章融合新聞寫作
第一節(jié) 融合新聞概說
第二節(jié) 融合新聞中的文字
第三節(jié) 融合新聞中的圖片
第四節(jié) 融合新聞中的數(shù)據(jù)
第五節(jié) 融合新聞中的音頻
第六節(jié) 融合新聞中的視頻
第七節(jié) 融合新聞中的超鏈接
第八節(jié) 融合新聞的互動與社交分享
第九節(jié) 融合新聞獲獎作品賞析
主要參考文獻
附錄
中國新聞工作者職業(yè)道德準則
中華人民共和國著作權法