李端棻研究資料匯編

　　李端棻，字苾園，貴陽十大文化名人之首，貴州近代教育**人。清朝有名政治家、改革家，北京大學首倡者、戊戌變法、中國近代教育的先行者，歷任山西、廣東、山東等省鄉(xiāng)試主考官、全國會試副總裁、云南學政、監(jiān)察御史、刑部左侍郎、倉場總督、禮部尚書。1896年6月12日，李端棻向光緒皇帝上《請推廣學校折》，率先全面系統(tǒng)的提出“請推廣學校，以勵人才而資御侮”的教育改革方案和建立近代學制的具體方案?！墩埻茝V學校折》是緊密結合當時的實際，經過認真地調查研究和深思熟慮后作出的教育改革的頂層設計，考慮周到，切中時弊，集中體現(xiàn)了當時維新派的主張，可操作性很強。后經衙門議奏認同，光緒皇帝批準，《請推廣學校折》的意見上升為國家意志，成為維新變法中教育改革的綱領性文件。不久以后，這份奏折由《時務報》刊登而廣為流傳，成為全國各地興辦新式學堂和其他文教事業(yè)的根據。至今，李端棻教育思想對于邁向教育現(xiàn)代化的中國教育依然有著借鑒和指導意義。作為一所紀念李端棻先生的紀念性中學，如何通過收集整理有關李端棻先生的教育思想及其相關資料來學習，并從中提煉他的思想理念來昭示后人，這不僅僅是我們學校應有的責任和使命，同時也是社會研究其歷史的需要。

　　張周全，男，黨員，中學語文不錯教師，貴陽一中黨委委員、副校長，分管學管處、團委，負責貴陽一中李端棻中學籌建與辦學。歷任貴陽一中德育處副主任、學管處主任兼教育處副主任、副校長。長期承擔中學教育教學管理工作，對中學教育教學管理及學科教學有深入研究?；I建貴陽一中李端棻中學以來對李端棻先生的教育思想和相關事跡材料進行了系統(tǒng)的研究，提出了學校系統(tǒng)的辦學思想和課程構想，引領者學校建設與發(fā)展。