茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品的傳播

目錄

緒論

一、有意味的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)

二、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品傳播面臨的挑戰(zhàn)




第一章傳播基礎(chǔ)：“把關(guān)人”的前期抑制與疏導(dǎo)

第一節(jié)文學(xué)出版：文學(xué)編輯的職業(yè)性“守門”行為

一、新時(shí)期初社會(huì)主義藝術(shù)真實(shí)觀的倡導(dǎo)

二、“新潮小說(shuō)”包圍下的現(xiàn)實(shí)主義堅(jiān)守

三、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下文學(xué)多樣性需求的滿足

第二節(jié)文學(xué)批評(píng)：意見(jiàn)領(lǐng)袖的評(píng)價(jià)與引導(dǎo)功能

一、立足“時(shí)代”，引導(dǎo)讀者關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活

二、立足“人學(xué)”，引導(dǎo)讀者關(guān)注文學(xué)本質(zhì)

三、立足“想象”，引導(dǎo)讀者關(guān)注藝術(shù)創(chuàng)新

第三節(jié)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)：茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的“門區(qū)”過(guò)濾標(biāo)準(zhǔn)

一、初探：“思想性”置于“藝術(shù)性”之前

二、調(diào)整：題材平衡與作家平衡

三、深化：兼顧藝術(shù)多元化和大眾閱讀市場(chǎng)




第二章傳播重心：茅獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品的“獎(jiǎng)后”傳播

第一節(jié)擴(kuò)大作品“獎(jiǎng)后”傳播的思想意義

一、以獲獎(jiǎng)作品的傳播強(qiáng)化“家國(guó)天下”意識(shí)

二、以獲獎(jiǎng)作品的傳播召喚人性美和人情美

第二節(jié)“貼標(biāo)簽”的出版與“去標(biāo)簽”的閱讀

一、出版社對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的品牌化打造

二、比文化品牌更有影響力的讀者口碑

三、基于大數(shù)據(jù)的按需出版與精準(zhǔn)營(yíng)銷

第三節(jié)圖文博弈中的受眾選擇傾向

一、原著本位：充分的想象空間與龐大靈活的敘事

二、影視本位：聲像藝術(shù)的濃縮性與直觀刺激性

第四節(jié)傳播媒介對(duì)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”的議程設(shè)置

一、傳播媒介與茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的互動(dòng)史

二、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)鎮(zhèn)鞑バ蜗蟮慕?gòu)

三、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)中性傳播形象的建構(gòu)

四、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)負(fù)面?zhèn)鞑バ蜗蟮慕?gòu)




第三章傳播典范：常銷書(shū)的出版、營(yíng)銷與改編


第一節(jié)《平凡的世界》：出版-廣播改編-影視改編-名人推薦

一、構(gòu)筑普通人的“英雄夢(mèng)想”

二、從退稿到暢銷的命運(yùn)轉(zhuǎn)變

三、電視劇熱播與領(lǐng)袖話語(yǔ)引導(dǎo)

第二節(jié)《白鹿原》：出版-修訂-影視改編-文化品牌打造

一、家族史背后的民族秘史書(shū)寫(xiě)

二、“改革開(kāi)放”與“文化走出去”中的出版

三、版本革命史與作品改編史的合力




第四章傳播拓展：國(guó)際視野下的“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”

第一節(jié)茅獎(jiǎng)與龔古爾獎(jiǎng)、布克獎(jiǎng)之間的距離

一、龔古爾獎(jiǎng)與布克獎(jiǎng)緣何“受寵”

二、茅獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品與世界性文化認(rèn)同的疏離與契合

第二節(jié)《暗算》與走向世界的麥家

一、麥家作品的世界性：特情、懸念

二、借力《解密》：麥家作品在海外的高規(guī)格出版營(yíng)銷

第三節(jié)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)如何深入海外市場(chǎng)

一、堅(jiān)持官方推介的傳統(tǒng)，以書(shū)展帶動(dòng)版權(quán)輸出

二、創(chuàng)建國(guó)際型出版企業(yè)，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)銷售鏈條

三、推動(dòng)圖書(shū)選題本土化，適時(shí)打造限量版圖書(shū)

四、培養(yǎng)國(guó)際出版經(jīng)紀(jì)人，加強(qiáng)圖書(shū)附屬權(quán)開(kāi)發(fā)

五、配套發(fā)行文化解讀本，鼓勵(lì)文學(xué)批評(píng)“走出去”



結(jié)語(yǔ)從茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品中了解中國(guó)