綠色宜居村鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目多目標(biāo)決策研究

　　綠色宜居是“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的總要求之一。針對(duì)新發(fā)展理念下項(xiàng)目村鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目前期決策不夠綠色、科學(xué)，多目標(biāo)、多主體難以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的問(wèn)題，本專著以政府投資項(xiàng)目和村集體投資項(xiàng)目為例，從多目標(biāo)決策影響因素入手，運(yùn)用扎根理論構(gòu)建了包括“環(huán)境、資源、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、信息、風(fēng)險(xiǎn)”六大目標(biāo)、44個(gè)因素的決策指標(biāo)體系。通過(guò)環(huán)境社會(huì)指標(biāo)量化分析、基于環(huán)境制約下的費(fèi)用效益評(píng)價(jià)和改進(jìn)的TOPSIS分析，構(gòu)建了三階段決策模型，并進(jìn)行實(shí)證分析，驗(yàn)證模型的可行性。結(jié)果表明：在考慮環(huán)境成本制約后，項(xiàng)目的ENPV、EIRR、B/C均有不同程度的下降趨勢(shì)，B/C下降10%左右，證明了環(huán)境目標(biāo)的重要性；結(jié)合費(fèi)用效益與費(fèi)用效果指標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)的TOPSIS分析，促進(jìn)了多目標(biāo)協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)決策，為其他綠色宜居村鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目前期決策提供決策依據(jù)。

　　劉曉君，西安建筑科技大學(xué)原校長(zhǎng)，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，校特聘教授，國(guó)務(wù)院政府津貼獲得者，陜西省先進(jìn)工作者，陜西省“三八”紅旗手，陜西省青年教師標(biāo)兵，陜西省三秦學(xué)者，寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和中國(guó)冶金教育年2015年度杰出人物獎(jiǎng)獲得者，陜西省教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者。長(zhǎng)期致力于工程管理專業(yè)建設(shè)和立德樹人工作。獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，陜西省優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。是國(guó)家“雙萬(wàn)計(jì)劃”的一流精品在線開放課程《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》負(fù)責(zé)人，是國(guó)家精品資源共享課和國(guó)家精品課程負(fù)責(zé)人，是“工程管理”首批國(guó)家一流專業(yè)負(fù)責(zé)人，是國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。兼任全國(guó)高等教育工程管理專業(yè)評(píng)估委員會(huì)主任委員、教育部高等學(xué)校工程管理和工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任委員、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事、陜西教指委管理科學(xué)與工程管理類工作委員會(huì)的主任委員。