心心相系 共克時艱：同心抗疫設(shè)計(jì)作品選

　　《心心相系 共克時艱——同心抗疫設(shè)計(jì)作品選》匯集了在舉國抗疫斗爭中，教育部高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟設(shè)計(jì)教育工作委員會引導(dǎo)廣大設(shè)計(jì)專業(yè)師生開展的“眾志成城 設(shè)計(jì)抗疫作品征集活動”的優(yōu)秀作品，反映了全國設(shè)計(jì)學(xué)人響應(yīng)國家號召，貫徹“健康中國 2030 國家發(fā)展規(guī)劃”精神，以大愛無疆之心及崇高的責(zé)任感投身戰(zhàn)疫，以科學(xué)知識、藝術(shù)設(shè)計(jì)智慧創(chuàng)作，來謳歌我黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民共克時艱奮勇抗疫的磅礴力量。書中選錄的 500 多件作品，正是人類抗疫史上英勇壯舉的形象性記錄，展現(xiàn)了中國精神、中國力量、中國擔(dān)當(dāng)。其中，有數(shù)百件作品發(fā)表在中宣部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，激發(fā)了人們應(yīng)對未來變革的思考，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響，受到教育部高教司領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度評價。全書主題突出、風(fēng)格多樣、尊重科學(xué)、強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)與轉(zhuǎn)化，涵蓋了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、信息藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)及其他類別，為后疫情時代弘揚(yáng)偉大抗疫精神，進(jìn)一步動員各方力量打贏全球COVID-19 疫情防控戰(zhàn)，同時推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)（包括設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)），為服務(wù)社會，以德育人，培養(yǎng)立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的時代新人，做出了示范?！缎男南嘞?共克時艱——同心抗疫設(shè)計(jì)作品選》可供政府部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校、圖書館、博物館及有關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行宣、教、藏、用等工作時參考。

　　陳汗青，武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院二級教授、名譽(yù)院長，四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)首席學(xué)術(shù)顧問，湖北省教學(xué)名師、中國工業(yè)設(shè)計(jì)十佳教育工作者，主要從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與研究工作。魯曉波，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長、教授、博士研究生導(dǎo)師，教育部高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員，中國科協(xié)全國委員、中國美術(shù)家協(xié)會工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)委員會副主任和中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會副會長等；主要研究方向?yàn)樾畔⑺囆g(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)實(shí)踐等方面。