青少年美育趣味課堂 百變陶藝手工

　　手工是培養(yǎng)青少年觀察力、想象力、動(dòng)手能力的教育方法之一。在完成手工作品的過程中，青少年能夠提升自信心和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)對藝術(shù)活動(dòng)的興趣。 本書設(shè)置了16節(jié)針對青少年造型能力培養(yǎng)的陶藝手工課程，按照初級、中級、進(jìn)階的難度進(jìn)行安排。初級案例6個(gè)，內(nèi)容為自然界的事物觀察及造型制作，旨在引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察事物，并掌握基礎(chǔ)造型的制作和基礎(chǔ)工具的使用；中級案例5個(gè)，內(nèi)容為身邊小物的制作，所涉及事物的造型難度更大，有助于激發(fā)孩子的思考與創(chuàng)新能力；進(jìn)階案例5個(gè)，內(nèi)容的主題是社會(huì)生活和未來創(chuàng)想，作品樣式更加多樣，制作方法更具探究性，幫助孩子進(jìn)一步提升造型技藝，并與人文科學(xué)理念相融合，創(chuàng)造出更多富有想象力的作品。 本書案例豐富有趣，講解清晰，拓展性強(qiáng)，適合作為中小學(xué)課后服務(wù)的教學(xué)內(nèi)容，也可作為家庭親子手工以及陶藝愛好者的參考用書。

　　俞志定：浙江省寧波市青少年宮陶藝?yán)蠋?，美術(shù)高級教師，從事陶藝教育工作近20年?，F(xiàn)為寧波市工藝美術(shù)大師，寧波市校外教育學(xué)科帶頭人，寧波市民間文藝家協(xié)會(huì)副秘書長，國家藝術(shù)基金資助項(xiàng)目龍泉青瓷創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目培養(yǎng)對象。 許黎劍：浙江省余姚市教研室副主任，余姚市美術(shù)名師，美術(shù)高級教師，曾獲省優(yōu)秀教研員、省優(yōu)秀美術(shù)指導(dǎo)老師、寧波市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。主持的多項(xiàng)教科研課題獲省、市一、二等獎(jiǎng)，主編的《陶藝》拓展課程獲得寧波市精品課程。 詹盈雅：浙江省寧波市雅戈?duì)栔袑W(xué)教科主任，高級教師，海曙區(qū)美術(shù)名師。曾獲浙江省藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、寧波市教育科研先進(jìn)個(gè)人、海曙區(qū)美德教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，主持的陶藝課程被評為省級優(yōu)秀拓展性課程。