音悅?cè)松阂魳穮⑴c和年長者的生活質(zhì)量

　　本書的撰寫目的是為了探究音樂活動對年長者的影響。雖然音樂教育領(lǐng)域正在不斷擴(kuò)大，大到包括了學(xué)校環(huán)境以外的音樂活動，但是大多數(shù)音樂教育研究的關(guān)注點仍然是從出生到成年初期的音樂活動。人生□初□0幾年的音樂教育活動固然重要，但是之后的音樂參與更值得關(guān)注，因為人口平均壽命在不斷延長。關(guān)于老年學(xué)和生活質(zhì)量的文獻(xiàn)著作非常多，然而有關(guān)音樂參與和生活質(zhì)量關(guān)系的研究卻很少。因此，本書將著手在這個領(lǐng)域展開研究。

　　馮志強(qiáng)是美國南佛羅里達(dá)大學(xué)音樂教育教授、音樂教育研究中心主任、博士生導(dǎo)師、音樂教育博士培養(yǎng)項目負(fù)責(zé)人。教授課程包括音樂社會心理學(xué)，音樂教育的測量與評價，音樂教育研究方法等博士課程。曾發(fā)表□5余篇期刊文章，并為1□本專業(yè)期刊作評審，其中三本曾當(dāng)主編。他的代表著作包括《音樂教育之一道：經(jīng)典智慧》，由牛津大學(xué)出版社發(fā)行（□018）。他曾任國際音樂教育協(xié)會（ISME）委員，大學(xué)音樂學(xué)會（CMS）委員，佛羅里達(dá)州音樂教育協(xié)會（FMEA）委員。樂麗莎（麗莎J.萊姆貝格Lisa J. Lehmberg）是美國馬薩諸塞大學(xué)阿姆赫斯特分校的副教授和音樂教育協(xié)調(diào)員，同時擔(dān)任指導(dǎo)研究員和TIDE大使（包容性、多樣性和公平性教學(xué)）。擁有南佛羅里達(dá)大學(xué)的音樂教育博士學(xué)位，以及伊利諾斯大學(xué)的鋼琴表演學(xué)士和碩士學(xué)位。研究重點是老年人的音樂參與和生活質(zhì)量。出版物包括以研究和實踐為基礎(chǔ)的書籍、書籍章節(jié)、百科全書章節(jié)和期刊文章。