行為美育進連州

　　本書以美育人品牌創(chuàng)建之路為主線，介紹行為美育簡明理論，剖析葉昌奎踐行行為美育27年之悟。面向學校，論述如何做一名成功教師、班主任、中層干部、領導者等的理論防案例分析。面向家長，論述如何做一名合格的家長；建設美麗家庭，鍛造幸福人生。本書內(nèi)容包括連州點燃學校品牌之火！連州舉辦“家庭、家教、家風”專題講座；荔灣集中優(yōu)質(zhì)資源促進連州以美育人；連州教育品牌發(fā)展論壇——深挖文化資源，力筑美育高地；連州如何“以美育人”？華人美育促進會主席帶來頭腦風暴；“加強校園文化建設以美育人，提升教育教學質(zhì)量”；結對幫扶，以美育人走品牌發(fā)展之路；連州“美育興邦”主題演講；結對幫扶，以美育人走品牌發(fā)展之路。

　　葉昌奎：華人美育促進會主席、南方教育科技研究院美育研究所所長、中國教育學會初中教育專業(yè)委員會副理事長葉昌奎，從事教育 56 年，目睹教師昔日的“出生入死”和今天的“水落石出”。 1993 年在國內(nèi)率先提出“行為美育”和“審美智商”理論。首創(chuàng)全國教育品牌《廣州 109 中學“以美育人”教育模式》，曾向副總理口頭匯報實施學校美育的經(jīng)驗體會，譽傳海內(nèi)外。鐘聘枝：荔灣區(qū)教育局辦公室副主任，長期從事德育研究工作，8 年前跟隨葉昌奎到處宣講家庭美育。被葉昌奎指定為行為美育傳承人。2017-2019 掛職任連州教育局副局長，2018 年 9 月至今四度邀請葉昌奎到連州扶貧，受連州教育同仁一致好評。攝影家鐘聘枝將協(xié)助葉昌奎組建連州“家庭美育”講師隊伍。為宣傳家庭美育作示范，為廣東教育爭光。