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內(nèi)容簡介

　　基本技術(shù)指的是所有跆拳道技術(shù)的基本形態(tài)，是構(gòu)成跆拳道技術(shù)體系的基礎(chǔ)。在提出的跆拳道技術(shù)體系解構(gòu)中，以品勢、實(shí)戰(zhàn)、特技表演三大領(lǐng)域?yàn)橹?，而三者交疊的部分即是基本技術(shù)，自此基本技術(shù)被明確提出，并被放在了重要的位置，也可以說基本技術(shù)就是跆拳道的核心技術(shù)?！冬F(xiàn)代跆拳道基本技術(shù)》不僅包含了跆拳道基本技術(shù)分析與教學(xué)法，還包含了現(xiàn)代跆拳道概念論、技術(shù)論和教育論，對現(xiàn)代跆拳道進(jìn)行了全面和深入的闡述。

作者簡介

　　楊鎮(zhèn)芳，世界跆拳道聯(lián)盟執(zhí)委、世界跆拳道聯(lián)盟技術(shù)發(fā)展委員會主席、世界跆拳道無錫中心聯(lián)席技術(shù)主席、韓國首爾國立大學(xué)體育史和體育教育專業(yè)碩士、美國北卡羅萊那大學(xué)體育教育學(xué)博士、中國國家跆拳道隊(duì)任教練，并于2020年擔(dān)任韓國跆拳道協(xié)會主席。曾于1994年至1995年擔(dān)任北京體育大學(xué)客座教授，并以首任中國跆拳道隊(duì)總教練身份亮相，帶領(lǐng)中國國家隊(duì)參加在菲律賓馬尼拉舉辦的世界跆拳道錦標(biāo)賽，開啟中國跆拳道的事業(yè)征程。1997年，韓國體育高校龍仁大學(xué)聘請其擔(dān)任跆拳道系教授并任職至今。2003年至2013年，楊教授致力于韓國國家跆拳道事業(yè)的發(fā)展，成為韓國跆拳道協(xié)會秘書長，并于兩年后，進(jìn)入國際單項(xiàng)體育組織世界跆拳道聯(lián)盟擔(dān)任總干事，于2017年起擔(dān)任聯(lián)盟技術(shù)委員會主席至今，并于2020年起正式被任命為世界跆拳道聯(lián)盟執(zhí)委。

圖書目錄

Part 01 了解現(xiàn)代跆拳道
跆拳道新概念 003
現(xiàn)代跆拳道技術(shù)革新和全球化過程 008
現(xiàn)代跆拳道技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域 024
現(xiàn)代跆拳道技術(shù)體系 030
Part 02 現(xiàn)代跆拳道技術(shù)論
基本技術(shù) 039
跆拳道技術(shù)的意義 047
跆拳道技術(shù)的四大因素 054
Part 03 基本技術(shù)分析與教學(xué)法
基本步型 089
基本格擋技術(shù) 105
基本擊打技術(shù) 132
基本技術(shù)動作教學(xué)——訓(xùn)練模式 147
Part 04 基本技術(shù)分析與教學(xué)方法——腿法技術(shù)
基本腿法的意義 155
基本腿法技術(shù)分類 159
腿法基本功 163
前踢 170
橫踢 181
下劈踢 196
側(cè)踢 202
后踢 212
后旋踢 222
側(cè)旋踢 232
前推踢 238
基本腿法訓(xùn)練模式 243
Part 05 跆拳道教育論
成長教育論——跆拳道教育價值觀 249
跆拳道習(xí)練的教育要素 253
道館教育核心內(nèi)容 260
跆拳道道館的教育目的與目標(biāo) 267
Part 06 成功道館的課堂教學(xué)
好課堂是如何形成的？ 281
有效的技術(shù)教學(xué) 300
初級學(xué)生技術(shù)教學(xué) 318
Part 07 道館教育課程論
道館教育課程的概念與新要求 327
對道館教育課程的新要求 334
道館教育課程與教練的價值觀 337
道館教育的價值和目標(biāo) 342
跆拳道教育內(nèi)容 351
級位跆拳道教學(xué)課程計(jì)劃 355
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)課程新思路 364
實(shí)戰(zhàn)技術(shù)教學(xué)體系 372
基本腿法教學(xué)體系 374
組合腿法教學(xué)體系 377